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课题知识与技能T 过程与方法Unit 3 Dates 课时第1 课时1.懂得日期的读法。2.学会问几月几日的句子。情感态度3.学会问别人什么时候生日和学会回答。与价值观教学重难点教学准备1.日期的读法。2、学习句子What’s the date today ? It’s …When’s …’s b

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Lesson 1名师课堂实录

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Lesson 1名师课堂实录

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课

题

知识与技能

T 过程与方法

Unit 3 Dates 课时

第

1 课时

1.

懂得日期的读法。

2.

学会问几月几日的句子。

情感态度

3.

学会问别人什么时候生日和学会回答。

与价值观

教学

重难点

教学

准备

1.

日期的读法。2、学习句子What’s the date today ? It’s …

When’s …’s

birthday ? It ‘s …

Computer, pictures, by using role play, exercise. 教师活动

一.Warm-up

Check the pre-production.

教

学

过

程

二.Review 1. Review the months from January to December. 2. Lead in and teach “

What’s the date ?

It’s…. and date”

3.Review cardinal numeral from 1 to 31. 三.

Presentation 1.Teach ordinal numeral : 1st ,2nd , 3rd , 21st ,22nd , 23rd ,31st . 2.

Group work :read these ordinal numeral. 3.

Teach the other ordinal numeral. 4.

Group wok . 5.

Discuss the rules. 6.

teach “ What’s the date ?

It’s….

When’s …’s birthday? It’s …

7.

Group work. 四. Do some exercises and check the answers .

五. Homework 1.Read the ordinal numeral . 2. Ss practice the Activity after class .

1. A: What’s the date today? B: It’s January 1st.

2. A:

When’s Gogo’s birthday?

B: It’s on January 10th . 教学

板书

教学

反思

问日期和问生日的句型表达有点混乱,月份的单词记得不牢,序数词表达混乱,有待多练。

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