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课题知识与技能T 过程与方法Unit 3 Dates 课时第1 课时1.懂得日期的读法。2.学会问几月几日的句子。情感态度3.学会问别人什么时候生日和学会回答。与价值观教学重难点教学准备1.日期的读法。2、学习句子What’s the date today ? It’s …When’s …’s b
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Lesson 1名师课堂实录
未知
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关键词:Lesson 1名师课堂实录
正文
课
题
知识与技能
T 过程与方法
Unit 3 Dates 课时
第
1 课时
1.
懂得日期的读法。
2.
学会问几月几日的句子。
情感态度
3.
学会问别人什么时候生日和学会回答。
与价值观
教学
重难点
教学
准备
1.
日期的读法。2、学习句子What’s the date today ? It’s …
When’s …’s
birthday ? It ‘s …
Computer, pictures, by using role play, exercise. 教师活动
一.Warm-up
Check the pre-production.
教
学
过
程
二.Review 1. Review the months from January to December. 2. Lead in and teach “
What’s the date ?
It’s…. and date”
3.Review cardinal numeral from 1 to 31. 三.
Presentation 1.Teach ordinal numeral : 1st ,2nd , 3rd , 21st ,22nd , 23rd ,31st . 2.
Group work :read these ordinal numeral. 3.
Teach the other ordinal numeral. 4.
Group wok . 5.
Discuss the rules. 6.
teach “ What’s the date ?
It’s….
When’s …’s birthday? It’s …
7.
Group work. 四. Do some exercises and check the answers .
五. Homework 1.Read the ordinal numeral . 2. Ss practice the Activity after class .
1. A: What’s the date today? B: It’s January 1st.
2. A:
When’s Gogo’s birthday?
B: It’s on January 10th . 教学
板书
教学
反思
问日期和问生日的句型表达有点混乱,月份的单词记得不牢,序数词表达混乱,有待多练。
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