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高中体育与健康课时教学计划年级高三人数16 上课日期18-06-9 执教老师潘伟锋录像老师杜三平教学内容1、复习行进间传接球投篮、低手上篮，二攻一 2、学习进攻战术——快攻三攻二配合认知目标：通过学习，激发学生对体育活动的兴趣和爱好，培养学生参与体育锻炼的自觉性和主动性。技能目标：通过复习使学生熟
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“二攻一”“一防二”教案1
未知
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关键词：“二攻一”“一防二”教案1
正文
高中体育与健康课时教学计划
年级
高三
人数
16 上课
日期
18-06-9 执教
老师
潘伟锋
录像
老师
杜三平
教学内容
1、复习行进间传接球投篮、低手上篮，二攻一 2、学习进攻战术——快攻三攻二配合
认知目标：通过学习，激发学生对体育活动的兴趣和爱好，培养学生参与体育锻炼的自觉性和主动性。
技能目标：通过复习使学生熟悉球性，掌握篮球基础技能；学习进攻战术——快攻结束的三攻二配合，使学生进一步掌握进攻的基本战术
情感目标：同学之间建立和谐的人际关系，培养良好的团结协作精神，让学生学会在失败中吸取经验和教训，再进一步获得成功，以此来增强他们的进取心和自信心。
教学
难点
学生活动
篮球：1传接球的提前量
2传球时注意控制力量和落点
运动负荷
组织形式
时间
次
数
达成目标
教学
篮球：移动传接球和重点
身体的协调配合
课序
教学内容
教师指导
1、
课堂常规
①
整理队形
②
师生问导
好，安排见
习生
入
③
导入本
课
部
队列队形
练习
分
向左、右、后转
原地踏步走、起步走、立定
1 同学们好
2 宣布本节课的内容和要求
3组织热身活动
1老师好
2 明确课的内ＸＸＸＸＸＸ
容和要求
ＸＸＸＸＸＸ
ＯＯＯＯＯＯ
3要求：静、ＯＯＯＯＯＯ
齐、快
精神饱
△
满
2
1根据口令练1组织练习
习
2 提出要2 要求：注意求
力集中、精神3 喊口令
饱满
组织队形同上
3
实
践
与
体
验
慢跑、徒手操（8节）
1、头部运动
2、扩胸运动
3、体侧运动
4、压腿
5、活动手腕和踝关节
6．抢篮板球
教学内容
1 辅助练习：
抢篮板球后一传与接应。
1 完整的动作示范
2 讲解动作要领
3 组织练习
4 纠正错误动作
←慢跑2圈后—
1 仔细看、认真听讲
2 体会动作的技术要领
3 积极练习
4 活动开身体
↓
↓
四列横队
←
起步走→拿球→
(一) 一臂间隔散开
ＸＸＸＸＸＸ
ＸＸＸＸＸＸ
ＯＯＯＯＯＯ
ＯＯＯＯＯＯ
5
△
（二）
运动负荷
课序
教师指导
1 宣布内容、组织练习、观察指导
2 利用语言来激励、提示、引导同学边练边想
同上
学生活动
1 明确练习的内容和方法
2 做到认真、积极、到位
要求：传接球动作规范迅速，跑动路线正确。
要求：学生排成两队站在球场端线外，每次每队各出一名学生进行配合练习，距离在4—5米。每组出一人防守。
组织形式
两人一组，散点练习
时间
次数
左右手上篮成功20次
5 实
践
与
体
验
二、复习二攻一；
5
三、快攻结束段打法；
快攻：是由防守转入进攻时，以最快的速度，最短时间超越对手，争取造成人数上的优势，以多打少，或在人数上不占优势的情况下，乘对方阵脚未稳，抓住战机果断而合理地进行攻击的一种积极快速的进攻战术。快攻得分一般占总分三分之一左右。
全场三攻二、二打一练习。
1. 练习组织
与方法：如下
图。三人一组，
从端线开始传球，快速推进到前场，第2组上两名队员消极防守，进攻队员练习三攻二配合。
教师（一）2. 要求：传接讲解快攻球推进速度在比赛中快，当过中线的重要作后，组根据防用。
守的落位阵（二）
型，如防守平快攻结束行战列，一般段打法；
由中路进攻队指导、纠员控制球；如错。
防守前后战
列，一般交给两侧队员视防守情况，果断采用运球突破上篮、突破分球、传切上篮或中投等进攻手段。待熟练后防守方积极防守，抢断球后立即组织反击。
13~15
身心调整
一、
素质练习
防守脚步
二、放松与总结
5-7
场地
器材
篮球6个
篮球场地一块
画板一块
教学
反思
文档信息
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