Story time多媒体教案及点评｜教案在线预览

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3A Unit 8 Happy New Year! (第一课时)周奋中心小学潘苏兰Step 1:Warming up演唱歌曲《Happy New Year》,将学生带入过新年的情境。Step 2: Presentation1.Study new words(1)doll--a doll(2)ball

资料类型：教学教案文档

所属课文：Story time

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2018-05-21 19:28:00

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学校：兴化市周奋中心校

Story time多媒体教案及点评

未知

2018-05-21 19:28:00

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关键词：Story time多媒体教案及点评

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3A Unit 8 Happy New Year! (第一课时)周奋中心小学潘苏兰

Step 1:Warming up

演唱歌曲《Happy New Year》,将学生带入过新年的情境。

Step 2: Presentation

1.Study new words

(1)doll--a doll

(2)ball--a ball

(3)car--a car

(4)CD--a CD

(5)robot--a robot

2.Study sentences

(1)--What’s this ?/What’s that ?

--It’s

(2)--This is for you.

--Thank you.

Learning tip :

当你离物品近时,可以用What’s this?来提问;

当你离物品远时,可以用What’s that?来提问。

3.学生带着问题在语篇中查找主要信息,理清语篇层次。

细读课文

a. 提出问题

① What holiday is it?

② Who’s that man?

b. 介绍下东西方文化的差异

西方国家的新年一般指元旦(New Year’s Day),中国的新年一般指春节(Spring Festival)。西方人接受礼物时,通常当面打开礼物表示感谢或赞赏以示礼貌;中国人接受礼物时,通常等客人走后再打开礼物。

c. 跟读课文。

4. 以小组为单位,选择喜欢的方式朗读,然后进行对话表演。

5.老师说中文,学生在听写纸上默写单词。

Step 3 Summary

1. T: What have you learned today?

(1)如何向他人传递新年祝福:Happy New Year!

(2)如何赠送他人礼物:This is for you/It’s for you.

(3)如何向他人表示感谢: Thank you.

2. 主题思想的升华:学会爱,学会分享。

Step 4 Homework

a. Try to recite the text of Unit 8 Story time

b. Copy the new words: doll, ball, robot, CD,car.

关于本教案的常见问题

Q：Story time多媒体教案及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Story time》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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