在小学毕业典礼上的讲话ppt配套的教学设计方案｜教案在线预览

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《在小学毕业典礼上的讲话》教学设计教学目标:1.初了解演讲稿的特点。2.有感情地朗读课文,理解作者的思想感情。3.感受老师对学生的爱,同学之间的关爱,培养学生团结同学、热爱老师的思想感情。教学重难点及突破:指导学生学写演讲稿。教学设计一、导入。1、同学们,还有一个多月我们将要告别朝夕相伴的母校,敬爱

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所属课文：在小学毕业典礼上的讲话

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2021-01-23 13:22:23

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学校：甘谷县大像山镇南街小学

在小学毕业典礼上的讲话ppt配套的教学设计方案

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2021-01-23 13:22:23

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关键词：在小学毕业典礼上的讲话ppt配套的教学设计方案

正文

《在小学毕业典礼上的讲话》教学设计

教学目标:

1.初了解演讲稿的特点。

2.有感情地朗读课文,理解作者的思想感情。

3.感受老师对学生的爱,同学之间的关爱,培养学生团结同学、热爱老师的思想感情。

教学重难点及突破:

指导学生学写演讲稿。

教学设计

一、导入。

1、同学们,还有一个多月我们将要告别朝夕相伴的母校,敬爱的老师,亲爱的同学们。假如你要和老师告别的话你会选择怎样的方式呢?(合影送礼物写赠言演讲)

2、对还可以用演讲的方式,有一名和你们一样的六年级学生学生在毕业典礼是做了一次热情洋溢的演讲,今天我们就来学习这篇演讲稿。

3、板书:在小学毕业典礼上的讲话

二、检查预习出示课件

学生齐读词语

三、初步认识演讲稿的特点

1、快速浏览课文,看看这篇演讲稿包括哪里部分?(标题称呼正文)

2、正又包括哪几部分?(开头语主体结束语)

3、出示课件自己学习演讲稿的特点

4、说说演讲稿的开头语、主体、结语。

四、分析课文,体会情感。

1、指导学生朗读课文,看看文章写了几件事。(个别回答)

2、出示课件:教师总结:文章回忆了六年小学生活中难忘的三件事——上小学的第一天、三年级时的运动会和六年级的家长会。

3、生分享自己的小学往事。

4、有感情地朗读课文,领会作者的思想感情,自由朗读8-10段。

生:文章表达了作者对母校的留恋,对老师的感激,以及对同学的依依不舍。指明有感情的朗读相关的段落。

5、师配乐范读8-10段。

五、小组交流演讲稿的特点。

从本文看,演讲稿有什么特点?

学生讨论之后,明确并板书:

(1)语言通俗,感情真挚。

演讲稿的语言要口语化,通俗化。演讲稿要面对面地交流,听众缺少进一步思考的时间,你赞成什么,反对什么,要让人一听就懂。写演讲稿时要敞开心扉,努力走进听众的心里,与听众进行心贴心的交流。

(2)格式规范,条理清晰。

演讲稿的结构通常包括开头、正文、结尾三部分。开头,也叫开场白,要有亲和力,要能紧紧抓住听众的注意力,为整场的演讲成功打下基础,正文是演讲的主题部分,要有征服力,要有重点,有层次,便于听众理解,结尾要有号召力,起到深化主题的作用。

四、当堂习作。

如果请你写一篇毕业典礼上的演讲稿,你会想到哪些珍贵的记忆呢?想对()说?说( )呢?请写100字左右的随堂练笔。六、生配乐演讲

七、布置作业

在小学2000多个日日夜夜,我想同学们肯定有许多珍贵的回忆,假如在毕业典礼上需要你的发言,你会说什么呢?根据本课的学习写一篇在“在小学毕业典礼上的讲话,以演讲的形式告别母校。八、板书设计

在小学毕业典礼上的讲话

语言通俗

感情真挚

条理清晰

格式规范

关于本教案的常见问题

Q：在小学毕业典礼上的讲话ppt配套的教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《在小学毕业典礼上的讲话》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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