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书法练习指导三年级下册(实验)【北师大版】9、两横并排教学目标: 1、掌握两横并排的写法。2、正确、规范地书写含有两横并排的汉字。3、培养学生的观察能力、分析能力和模仿能力。4、培养学生对书法运笔之美的审美能力和对书法艺术的喜爱之情。教学重点、难点:掌握两横并排的写法。教学用具:例字、多媒体课件教学
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- 2026-06-23 06:17:38
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- 学校:芷江县牛牯坪中心小学
第9课 两横并排优秀教学设计说课稿
未知
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关键词:第9课 两横并排优秀教学设计说课稿
正文
书法
练习指导
三年级
下册
(实验)【北师大版】
9、两横并排
教学目标: 1、掌握两横并排的写法。
2、正确、规范地书写含有两横并排的汉字。
3、培养学生的观察能力、分析能力和模仿能力。
4、培养学生对书法运笔之美的审美能力和对书法艺术的喜爱之情。
教学重点、难点:掌握两横并排的写法。
教学用具:例字、多媒体课件
教学过程: 一、课前交流
, 欣赏书法作品
, 体验书法的美。
1、欣赏书法家的字,说说你的感受,感受汉字的美。
2、如果同学们也认真的写字,一定比她写的还要好。
二、学习两横并排的写法
1、观察图片交流:二、云、夫这三个字中的横有什么不同? 2、师边讲解边示范: 在一个字中, 有时会出现两横上下并排的情况, 这时两横的形象与姿
态会有不同。一般来说,因字而异,会有长短、粗细以及倾斜角度的不同。
3、学习“看看想想”深入了解“二、云、夫”的间架结构。
4、生练习书写,实物投影评价交流,再次练习。
三、书写汉字:云、夫
1、怎样才能写好这两个字?交流。
2、师范写,生书空。
3、练写,实物投影讲评。
4、评讲,展示佳作。
四、练练写写
师巡回指导
, 看到写的好的及时送上笑脸
, 表扬写的特别好的同学
, 将
掌声送给他
(她
) 。
五、总结
今天这堂课,我们学习了两横并排,以及有两横并排的字,你有什
么收获和建议,全班交流。
六、延展
学习“书法园地”,了解楷书四大家。
七、作业
完成55面“书法练习”。
牛牯坪乡小学王仕刚
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