体育运动基本知识教案设计（一等奖）｜教案在线预览

资料摘要

五年级体育原地转法教学设计学习一、队形队列：原地三种转法内容二、游戏：一切行动听指挥器材学习1、通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法。2、培养学生身体的良好的姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力。目标3、培养学生对工作认真负责的精神，发展良好的身体姿态。教学队列→热身运动→队形队列→游

资料类型：教学教案文档

所属课文：体育运动基本知识

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2018-04-10 07:42:00

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学校：高碑店市肖官营乡龙湾中心学校

体育运动基本知识教案设计（一等奖）

未知

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关键词：体育运动基本知识教案设计（一等奖）

正文

五年级体育原地转法教学设计

学习

一、队形队列：原地三种转法

内容

二、游戏：一切行动听指挥

器

材

学习

1、通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法。

2、培养学生身体的良好的姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力。

目标

3、培养学生对工作认真负责的精神，发展良好的身体姿态。

教学

队列→热身运动→队形队列→游戏→放松、小结

程序

顺

序

一

二

三

四

达成目标

1、集队迅速、整齐、精神抖擞。

2、培养良好的课堂纪律性。

1.通过学习，使学习内容

1、

课堂常规

2、热身运动

一、队形队列

原地三种转法

向右转

向左转

向后转

教师指导

1.教师宣布本科内容

2.按教师口令节奏，学生统一练习。

1.教师讲解动作要领

2.教师示范

3.个别指导

1.教师讲解游戏规则

2.组织学生进行游戏

3.注意安全

学生学习

形式：集体练习

队形：

○○○○○○○○○

×××××××××

△

时间

5 学生学会简单的原地转法的队列方法

形式：集体练习

队形：

○○○○○○○○○

×××××××××

△

培养学生身重难点：腿要体的良好的姿靠拢不要外态，以及行动扫。

迅速和听从指

挥的能力。

二、游戏

一切行动听指挥

1.培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。

规则：1.须按

规则的信号2.让学生体验游行动。

戏活动的乐趣

2.听到信号

或手势，才能

行动。

1.调整呼吸

2.放松身心。

形式：集体练习

队形：

○○○○○○○○○

×××××××××

△

1、放松小结。

按教师的节2、布置课后练奏口令练习

习作业。

形式:集体练习

队形:四路横队

关于本教案的常见问题

Q：体育运动基本知识教案设计（一等奖）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《体育运动基本知识》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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