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关键词：小篮球活动优质课教案整理

五年级小篮球教学教案

教学内容：

1、运球练习

2、摸高

教学任务:

1、通过运球游戏，培养学生运球和控制球的能力。

2、掌握摸高技术，发展腿部力量，增强弹跳力。

教学过程，

一、准备部分:（8’）

1、课堂常规。2、队列队形练习。3、准备活动：慢跑三圈，徒手操六节。

二、基本部分：(28’)

1，游戏，绕障碍运球

(1)方法:参加游戏的分成人数相等的几组，每组站成一排，左右阔隔约两米，第一个人手持小篮球。游戏开始，各组持球人运球依次绕过本组每个人，到末尾后再将球传给第一个人，第一个人接传球后，再按同样的方法运球。各组依次进行，先做完的组为胜。

(2)规则

1.运球时必须依次绕行，不得碰撞他人。

2.运球时不得持球跑或双手同时拍球，运球失误，必须捡回在失误地点重新运球。

2、摸高

(1)动作:摸高是增强弹跳力的练习之一。跳时，两腿微曲，成半蹲姿势，然后两脚用力向上蹬，两臂同时自然向上方摆动，身体充分伸展，右臂向上伸直摸最高点。落地时膝关节要微曲，前脚掌着地，自然形成下一跳的准备姿势，继续摸高。

(2)教师讲解示范。

(3)练习方法:先集体练习，后分组练习。

(4)注意事项:1.注意跳时腿、臂动作配合协调，教师随时纠正错误动作。2.可适当控制练习的次数和运动量。3.对身体素质较差的学生要区别对待。

三、结束部分:(4')

1．整理放松;

2.小结、讲评。

3.宣布下次课内容。

4.下课，收器材。

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