资料摘要
体育活动《呼啦圈》教学设计蠡县万安中心校古灵山小学魏凤改活动目标1.通过演练“呼啦圈”提高学生的体育活动能力，激发学生对人体美和体育造型美的追求，培养学生对器械操的兴趣。2.熟悉呼啦圈的特点，使学生在丰富多彩的呼啦圈演练活动中锻炼身体，娱乐身心，培养学生积极参与体育活动的意识与能力。3.尝试“小组合
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：器械与技巧活动
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 229
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2023-11-27 05:37:20
- 来源学校
- 学校：蠡县万安镇古灵山小学
器械与技巧活动教学目标设计
未知
摘要：暂无摘要
关键词：器械与技巧活动教学目标设计
正文
体育活动《呼啦圈》教学设计
蠡县万安中心校古灵山小学
魏凤改
活动目标
1.
通过演练“呼啦圈”提高学生的体育活动能力，激发学生对人体美和体育造型美的追求，培养学生对器械操的兴趣。
2.
熟悉呼啦圈的特点，使学生在丰富多彩的呼啦圈演练活动中锻炼身体，娱乐身心，培养学生积极参与体育活动的意识与能力。
3.
尝试“小组合作学习”的方法要求，并通过自主探索创编游戏，达到启智、增智、促进相互间交流与协作。培养和改善学生自编、自练、自评及自我管理的综合体育运动能力。
教学重点、难点
重
点：
熟悉呼啦圈的特点，作多项不同内容的活动技能，技巧。
难
点：学生创编游戏的探索过程。
教学准备：呼啦圈若干
教学过程
1.
自主性练习
每位学生一个呼啦圈，让他们自娱自乐各显神通地玩。这正是小
学生好动的心理特点。
教师应珍惜他们的好奇、好动心，充分给予创造性的遐想、创造性活动的空间，发挥各类学生的特长，玩中求乐，培养学生一种积极、大胆地参与体育活动的意识和能力。
2.
挖掘潜力
本课围绕呼啦圈这一器材，在教学上优化设计，集艺术体操、
舞蹈于一体，进行改编后传授给学生目的是满足学生对呼啦圈优美动作的向往，同时可利用呼啦圈来加大动作幅度，塑造健美的体形，增强美的姿态和气质。
3.
创编动作
创编动作是在前一环节的基础上的进一步发挥，在组织上，教师不再是指派式，而是放手让学生自由结伴，满足学生的求变心理需要。
给学生一个自由发挥的空间，并尝试编排一系列完整动作，体验参与活动的乐趣，使学生的生理、心理、创造力均得到和谐发展。让学生自己选择背景音乐。
4.
创编队形
本节课的内容主要是以学生探究性实践活动为主。在组织上设计了“收”“放”相结合的形式。教师一方面鼓励学生的创编能力，一边重点指导学生没有调整好的动作及队形。使学生的创意在自主探索中得以施展。小结：让学生通过启智拓宽思路，抓住活动特点去创编一套完整
动作。培养学生创编、演练“呼啦圈”的能力。这是一种很好的培养综合体育能力的手段。
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2023-11-27 05:37:20
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 229
- 积分： 5
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_76538
来自：学校：蠡县万安镇古灵山小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：器械与技巧活动教学目标设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《器械与技巧活动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。