武术—五禽戏名师教学设计2
武术—五禽戏名师教学设计2
未知
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关键词:武术—五禽戏名师教学设计2
正文
教材
武术:组合动作(三):上步搂手马步击掌,弓步双摆掌。 投掷:实心球
1、记住动作名称,了解动作攻防含义。
2、学会动作方法,做到方向、路线清楚,动作基本协调。
教
学
3、能动脑筋想,积极配合教师完成学习任务。
目
标
4、能知道双手向前向后抛实心球动作,做到两脚用力蹬地,出手速度快。
5、在重复练习中体验吃苦耐劳的精神。
教学目标
时间
教 师 活 动
一
1、观察队行2、向学生问好3、宣布本课内容
二1、布置跑动路线 2、徒手操
三
重点:做到方向、路线清晰。
难点:了解动作攻防含义。
1、教学重点是上步搂手马步击掌。先教上肢动作,再教下肢动作,最后完整动作练习。
2、用攻、防含义启迪学生,引导学生进行练习。
3、采用集中教、分组练,集中评的形式进行教学。 学 生 活 动
一
1、体育委员整队
2、、向老师问好3、认真听讲
二1、两路纵队绕操场慢跑 200米
2.体育委员领操 4X8拍
三
1、认真听、仔细看、模仿练,明白上步搂手含义,建立动作概念。
2、分解学练时,注重能清动作的方向路线,完整练习时,注重动作的正确与协调,反复练习时,注重体现长拳的风格。
3、通过交流、切磋,摸索练习上步搂手马步击掌的方法。
次数
一
集
合
二
准备活动
三
武术:组合动作(三):上步搂手马步击掌,弓步双摆掌
四素
质练
习
五
投掷:实心球
六
结
束
四
1、教师布置任务2、教师巡视指导
五
重点:两脚用力蹬地,出手速度快。
难点:初步掌握动作要领。
1、集体或分组做准备活动;两人一组做“拉满弓”动作;分组做头上、跨下传递实心球练习。
2、讲解、示范向前、向后抛实心球动作,分组徒手分解、完整练习。
3、分子排成二列横队,相距20米面对面站立,练习双手向前、向后抛实心球。
4、抛球与捡球必须按统一信号进行,加强组织纪律性教育,防止事故发生。
六
1、指导学生放松。2、总结本课
3、送还器材4向学生再见
四
1、学生认真听讲 2深蹲跳20×3组
五
1、在组长带领下做好准备活动,双人练习传递实心球游戏。
2、仔细观察教师的示范,分散徒手模仿练习,体会两脚用力蹬地和两臂出手速度快的动作要领。
3、分组听信号练习,初步掌握双手向前、向后跑实心球的动作方法。
4、时刻遵守纪律、听从指挥,有安全意识。
六
1、学生放松
2、认真听讲
3、第二小组送还
4、向老师再见
* 实心球20个
预 计 平 均 110—120次
心 率
同学们对武术的练习兴趣很高,课 后 由于基本功不好有很多动作制约小 结
着同学们的练习。
预
计
练
习
30—40% 密
度
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- 上传时间: 2018-05-24 15:14:00
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来自:学校:滦州市滦城街道双山小学
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