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《认识足球场》——王维强一、教学目标1、认识目标:使学生认识足球场,了解足球场各自的名称。2、技能目标:通过对足球场地的讲解,使学生对足球场更进一步的理解。使更多的学生来参与足球运动。3、情感目标:培养学生对足球运动的兴趣,勇于展示自我。二、本课的重、难点:重点:认识足球场难点:正确画出足球场三、教

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小足球教案和学案内容

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小足球教案和学案内容

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《认识足球场》

——王维强

一、教学目标

1、认识目标:使学生认识足球场,了解足球场各自的名称。

2、技能目标:通过对足球场地的讲解,使学生对足球场更进一步的理解。使更多的学生来参与足球运动。

3、情感目标:培养学生对足球运动的兴趣,勇于展示自我。

二、本课的重、难点:

重点:认识足球场

难点:正确画出足球场

三、教学策略:

本课的教学指导思想主要采用教师的启发指导,学生理解的教学策略,发展学生的个性,充分发挥学生的主体作用。通过教师讲解、学生自主练习,充分调动学生学习的积极性,激发学生学习的兴趣。

四、教学过程

1、让学生画出足球场。

2、提问足球场是什么形状的?

椭圆形、平行四边形、正方形、长方形。

3、大家和老师一起认识足球场,看看足球场是什么样的?

4、学生自己画足球场,请一名学生在黑板上画出足球场。

5、足球场各自的名称叫什么?

6、学生自己标出足球场的名称,请一名学生在黑板上标出足球场的名称。

7、看图发现规律,一圆(中圈)二门(球门)三点(两个罚球点一个中点)四区(两个罚球区和两个球门区)五线(一条中线、两条边线、两条球门线)六弧(两条罚球弧和四个角球弧)。

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