体育运动基本知识优秀教案说课稿
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体育运动基本知识优秀教案说课稿
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正文
第三课时
教学内容：
坐 立 行
教学目标：
让学生了解正确的坐、立、行的姿势有助于养成良好的身体姿态，从而养成良好的健康习惯。
教学重点：
姿势的重要性
教学难点：
坐立行的正确姿势
教具准备：
教学时数：1 教学过程：
过
一、导入新课：
故事导入：小毛毛的背怎么弯了？
知识与技能
与价值观
情感态度
设计意图
修改
以故事
的形式引入，来吸引学生，让学生从故事里个性化
老师讲述故事，小毛毛小时候是个人见人爱的孩子，可自从他培养学生上学后就开始变了，现在他长大了，那个可爱的小毛毛不见了，出现的语言表达
程
在人们面前的是一个走路东弯西扭的，站着腿伸不直的孩子了，小毛能力
毛自己看着也烦人，怎么办呢？小毛毛怎么会变成这样的呢？
从故事引导学生来说一说，为小毛毛找一找原因。
与
二、学习新课：
用说一说、做一做的方法来学习新课
方
说一说：1.怎样的坐姿最好2.怎样的立姿最好？ 3.怎样的走
的姿势最好？为什么？
法
做一做：1.坐一坐2.站一站3.走一走比比谁的姿势最最好
激发学生三、学习动物模仿操
的学习兴趣
听音乐、跟光碟里的动作进行模仿练习
比一比谁学得最像，比一比谁的姿态最优美？
四、布置作业：
比一比：1.排队时谁站得最直2.上课时谁坐得最正3.上操是谁走得最神气
理解，坐立行的重要性
教
学
反
思
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来自：学校：长安区新视界小学
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