小篮球运球互拍游戏教学设计思路｜教案在线预览

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授课教师：杨昆授课年级：六年级学生人数：40人教学内容教学目标课的结构准备部分新授：小篮球行进间运球复习：原地运球重点：运球时手触球的部位重点：听到命令前移重心快速起动难点：臂腕柔和用力难点：重心前移并保持稳定1、让学生初步感受篮球2、发展学生行进间运球能力及奔跑能力教学内容一、1、师生问好，2、宣

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所属课文：小篮球运球互拍游戏

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2018-04-26 20:57:00

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学校：泊头市长安路小学

小篮球运球互拍游戏教学设计思路

未知

2018-04-26 20:57:00

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关键词：小篮球运球互拍游戏教学设计思路

正文

授课教师：杨昆

授课年级：六年级

学生人数：40人

教学内容

教学目标

课的结构

准备部分

新授：小篮球行进间运球

复习：原地运球

重点：运球时手触球的部位

重点：听到命令前移重心快速起动

难点：臂腕柔和用力

难点：重心前移并保持稳定

1、让学生初步感受篮球

2、发展学生行进间运球能力及奔跑能力

教学内容

一、1、

师生问好，

2、宣布本课内容，

3、教学目标及要求，

4、安排见习生。

二、1、播放音乐

师带领学对生一起

慢跑，如：蛇形跑，

螺旋跑，球操等等热身。

三、原地运球

动作要领：拍球的正上方，以肘为轴下压，手心空出，手随球的缓冲向上。

四、篮球行进间运球

动作要领：应按拍球的后上方，同时后脚蹬地运球行进，球的落点在同侧脚的前方；跑动的步法要与球弹起的节奏协调一致。拍球时五指分开，臂腕柔和用力。

五、游戏

组织教法

一、1、体育委员整队，检查汇报人数，师生问好，精神饱满。

2、组织：

××××××××××

○○○○○○○○○○

△

二、1、认真听教师讲解上课内容，明确学习目标

2、听口令做队形练习及身体拉伸练习

时间

8分

次数

1次

基本部分

1、

教师讲解动作，并示范。

2、

学生练习，教师巡回指导

17分

教与学法

1、教师讲解运作要领，并做完整

的动作示范，学生尝试练习。

2、学生交流讨论，徒手模仿练习。

3、教师在各组巡回指导。

4、小组交流。

5、学生共同探讨易领会的方法。

组织：

O 10分

△

1、学生认真听讲游戏规则及方法

2至3次

运球接力游戏

2、遵守比赛规则，注意安全

3、集中注意力，提高反应速度

组织：

X X X X X O O O O X X X X X O O O O

五、1、

学生按要求完成放松。

2、小结，鼓掌对先进赞扬。

3、

师生再见。

5分

组织：XXXXXXX

XXXXXXX OOOOOOO OOOOOOO

△

1次

结束部分

五、1、教师带领学生放松，播放音乐。

2、本课小结，表扬先进，鼓励后进。

3、师生再见，宣布解散

场地器材

运动负荷

录音机、皮尺、标枪、秒表

小篮球

160 140 120 100 80 60

40 (分钟)

平

均

心

率

练

最

习

高

密

心

度

率

115

35 至

关于本教案的常见问题

Q：小篮球运球互拍游戏教学设计思路是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小篮球运球互拍游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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