留住秋天教学设计第二课时｜教案在线预览

资料摘要

授课人李爱丽班级三年级课题留住秋天教学目标1利用大自然环境资源，初步了解秋天的特征与变化，进行秋天的感受和欣赏。 2学习利用落叶拼贴，进行美的再创造。 3 增强学生对自然生态资源的保护意识，将美丽的秋天留在心中。重点：落叶的拼贴画教学重难点难点：学生想象力与造型能里的结合。树叶、水彩纸、固体

资料类型：教学教案文档

所属课文：留住秋天

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2018-05-15 11:52:00

来源学校

学校：大荔县许庄镇汉村中心小学

留住秋天教学设计第二课时

未知

2018-05-15 11:52:00

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关键词：留住秋天教学设计第二课时

正文

授课人

李爱丽

班级

三年级

课题

留住秋天

教学目标

1利用大自然环境资源，初步了解秋天的特征与变化，进行秋天的感受和欣赏。 2学习利用落叶拼贴，进行美的再创造。

3 增强学生对自然生态资源的保护意识，将美丽的秋天留在心中。

重点：落叶的拼贴画

教学重难点

难点：学生想象力与造型能里的结合。

树叶、水彩纸、固体胶(双面胶) 、彩笔

、范画、课件

教学准备

一、导课，欣赏秋天的美景

教

师：同学们，这是哪个季节的美景呢？

生：秋天。

学

师：是的，秋天是收获的季节，也是最美的季节，漫山遍野，层林尽染。在阳光下的照耀下，殷红的，翠绿的，橙黄的，金灿灿的……格外艳丽，一片片，一树树招人喜过

爱。可是秋天的美景却如昙花一现，刷刷刷，黄叶就和大树说“拜拜”了。同学们有哪些方法把秋天的多姿多彩留住呢？

生：相机拍下来、画下来、拓印树叶、用树叶贴画、写诗……

程

师：当美丽的树叶落下来时，总觉得可惜，那我们这节课就用落叶贴出美丽的画面把秋天留在身边。

板书：留住秋天——树叶贴画

二、民主导学

师：用树叶怎么贴画呢？老师给大家搜集了一些树叶贴画，大家来欣赏一下。老师捡

了一些树叶做了一幅树叶贴画，大家看。你看到了什么呢？怎样贴出这么美的画呢？

这些漂亮的树叶贴画是怎么做出来的呢？

教

老师带来了一些树叶，我给大家拼一条鱼，你们看看。在这里要注意颜色的搭配，大小树叶的搭配，还有叶子的反正，有时候还要修剪多余的部分。

（1）构思（2）拼摆

（3）粘贴

（4）添加背景

学

同学们学会了吗？下面就用你们灵巧的双手，用你采来的树叶贴一幅美丽的画面，我相信同学们会创作出最美丽的作品把秋天留在我们身边！

过

三、检测导结：

看这些作品，你喜欢哪一幅，为什么？

程

同学们把作品举起来互相的欣赏。

师：寒风凛凛的冬天就要来临了，五彩缤纷的秋景将渐渐退出大自然的舞台，但我们已不再遗憾，因为我们用双手留住了美丽，让秋天的美好永驻我们的心间！

板书设计

留住秋天——落叶贴画

制作步骤： 1.构思 2.拼摆

3.粘帖 4.添加背景

注意问题： 1色彩的搭配 2大小合适

关于本教案的常见问题

Q：留住秋天教学设计第二课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《留住秋天》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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