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成都嘉祥外国语锦江小学体育课教案班级:三(5)班教师:杨仕教材横向攀爬绳网内容课的1、认知目标:95%以上学生了解和知道横向攀爬绳网的技术动作概念;目标2、技能目标:提高学生的上肢、腰腹力量,85%的学生较好掌握横向攀爬绳网的技术,发展学生灵敏、力量等素质;3、情感目标:培养学生勇敢、顽强的优良品质

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学校:成都嘉祥外国语学校锦江小学

4.发展悬垂能力的练习与游戏优质课教案设计

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4.发展悬垂能力的练习与游戏优质课教案设计

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关键词:4.发展悬垂能力的�…优质课教案设计

正文

成都嘉祥外国语锦江小学体育课教案

班级:三(5)班

教师:杨仕

教材横向攀爬绳网

内容

课的1、

认知目标:

95%以上学生了解和知道横向攀爬绳网的技术动作概念;

目标

2、

技能目标:提高学生的上肢、腰腹力量,85%的学生较好掌握横向攀爬绳网的技术,发展学生灵敏、力量等素质;

3、

情感目标:培养学生勇敢、顽强的优良品质和团结协作的团队意识。

重点

难点

脚踩实,手抓牢

身体重心的控制和上下肢协调用力,手脚的协调配合。

组织教法

组织:○○○○○○○

○○○○○○○

○○○○○○○

○○○○○○○

▲

要求:集合快、静、齐

组织:

○

○

○

○

○

○

▲

○

○

○

○

○

○

要求:遵守游戏规则,积极游戏

组织:同上

要求:积极认真,动作幅度大

时间

1 分钟

7分钟

强度

课的课的内容

部分

开始课堂常规

部分

准

备

部

分

1、

游戏:抢位大战

学生围绕由红色与绿色标志桶摆成的大圈慢跑,听到老师发出的口令后,迅速站到指定颜色的标志桶后面,没有抢到位置的同学下蹲5个,反复游戏5次左右。

2、

专项准备活动

1、

徒手操

2、

身体素质的练习

小

中

基

本

部

分

一、横向攀爬绳网

重点:脚踩实,手抓牢

难点:身体重心的控制和上下肢协调用力,手脚的协调配合。

二、游戏——运物接力

学生从网的一边爬到另一边,在摆好的标志里拿一个乒乓球,运到开始边的标志桶里,然后下一个学生接上。(往回运时直接跑回,不用爬网。)

1、

教师讲解横向攀爬绳网的安全要求和重难点

组织:四列横队

要求:认真听讲,紧绷安全意识

2、

教师带领学生进行分组练习

组织:四组散点队形

要求:听口令积极练习,体会用力

3、

优秀学生动作展示

组织:同上

要求:认真观察,积极评价

4、

组织学生再进行练习

组织同上

要求:遵守规则,积极认真

组织:

▲

○○○○

□□

○○○○

○○○○

□□

○○○○

要求:遵守规则,积极认真

25 分钟

较大

较大

小

结束1、

放松练习

部分

2、

小结下课

组织:四列横队

要求:积极放松

2 分钟

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