小足球活动课堂实录及点评

体育与健康课教案

授课1.脚内侧运球

内容

2.游戏：背人

1.通过教学，学生能够掌握该技术动作的要领与名称；

教学2.通过教学，85%以上的学生能够做出并运用该动作技能；

目标

3.培养学生热爱体育的品质与精神。

教学过程

内容

一、课堂常规

1.整队集合

2.报告人数

3.师生问好

4.宣布本课内容

5.检查服装

6.安排见习生

二、热身

绕足球半场

慢跑2圈

三、拉伸

1.扩胸运动

2.弓步压腿

3.站立体前屈

4.活动手腕、脚踝关节

组织教法与学练法

教师活动

学生活动

要求：精神饱满

声音洪亮

1.组织：全班集体进行

2.教法：教师安排体委带队喊口令进行热身

1.组织：全班集体进行

2.教法：①边讲解边示范

②教师利用口令组织学生做拉伸

整队：

×××××

○×××××

△

要求：快、静、齐

1.队形：

2.学法：学生根据体委的口令进行热身

3.要求：队伍整齐，口令一致

1.队形：

× × × × ×

○ × × × × ×

△

2.学法：①边听讲边模仿

②学生根据教师的口令做拉伸

3.要求：动作到位，注意力集中

练习练习练习时间

次数

强度

准

备

部

分

2min

3min 2圈

5min 4×8

拍

小

小

教学过程

内容

一、脚内侧运球

1.动作要领：

运球时，支撑脚稍向前跨，踏在球的前侧方，膝关节稍弯曲，上体前倾向里转。随着身体向前移动，运球脚提起，用脚内侧推球的侧后中部。

2.特点：

速度最慢，容易控制，多用于掩护性运球或运球变向。

二、背人

1.游戏规则：

（1）背人、抱人必须在起点线和折返线后完成方能起跑。

（2）跑的途中，如被背人或被抱人落地，必须原地背或抱好后方能继续前进。

2.奖惩制度：

（1）输的同学做15个下蹲；

（2）下课后，与体委一同将器材送回体育组

组织教法与学练法

教师活动

学生活动

1.组织：

（1）全班集体进行讲解、示范、纠正错误等

（2）全班分成2组进行练习

2.教法：①教师讲解示范

②教师组织学生分组进行练习，并巡回指导

③纠正练习过程中出现的错误

1.组织：全班集体进行

2.教法：讲解游戏规则与奖惩制度

1.队形：

（1）讲解示范队形：

×

×

×

×

×

○

×

×

×

×

×

△

（2）练习队形：

× × × × ×

△

○ × × × × ×

2.学法：①学生边听讲边模仿练习

②学生进行分组练习，并由教师指导

③改正练习过程中出现的错误

3.要求：认真听讲，反复练习，动作到位，互相帮助

1.队形：

×××××

○×××××

△

2.学法：认真听讲如何游戏

3.要求：积极参与游戏中，按照规则进行游戏

练习练习练习时间

次数

强度

3min

13min 3-5

次

2min

8min 1-2

次

中

中

基

本

部

分

教学过程

内容

1.整理放松

拍拍操：利用手掌拍动全身肌肉来进行放松活动

2.小结

3.布置作业

4.收拾器材

5.师生再见

组织教法与学练法

教师活动

学生活动

1.组织：全班集体进行

2.教法：①教师讲解示范动作

②教师利用口令组织学生进行放松活动

1.队形：

× × × × ×

○ × × × × ×

△

2.学法：①学生边听讲边模仿

②学生根据教师口令进行放松活动

3.要求：认真进行放松活动

练习练习练习时间

次数

强度

3min 4×8

拍

1min

结

束

部

分

小

场地与器材

1.场地：足球场

2.器材：足球20个

全课密度

30%-35% 基本部分密度

25%-30% 教学效果