讲解PPT专用教学设计内容

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正文

学好健康教育课

教学目标:

(1)

知识与能力目标

1.

强化儿童“健康”的意识

2.

培 养

貌、、守

律 、爱

习 、讲

(2)

过程与方法:通过结合书本上的图片,让学生们明白什么是健

康,知道自己改怎样做才能健康

(三)情感态度与价值观:让学生明白做任何事情都要有一个强健的体魄和健康的心理才行

教学重点难点:指导学生进行心理健康教育。

教学课时:2课时

教学过程

第一课时

一、导入

同学们好,大家知道什么是健康吗?大家认为怎样做才能健康呢?

(学生自由发言,教师总结)

二、教师在黑板上板书课题:学好健康教育课

1.教师带读第一页的课文

(学生齐读,分组读)

三、看图

师:同学们,请把书翻到第三页,看看图中的叔叔、阿姨在做什

么?

(让学生根据图上的内容发言,教师总结)

师:如果没有健康的身体能做到这些事儿吗?为什么?

生:不能(并说原因)

师:对了,没有健康的身体是做不到这些的。

师:那现在同学们把书翻到第四页,请看看途中的同学们在干什么呀?为什么要这样做?

(让学生根据图上的内容发言,教师总结)

师:那同学们应不应该好好锻炼身体,有一个强健的体魄呢?

生:要锻炼

师:同学们都准备怎么锻炼呀?

生:各自发言

教师再次带读第一页的儿歌

四、课堂小结

通过这节课的学习同学们都知道了,要勤锻炼身体才能有个强健的体魄来学习,希望同学们能坚持锻炼身体。

五、布置作业

请同学们回家以后要常锻炼身体

六、板书 第一课

学好健康教育课

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来自:学校:秦皇岛市海港区铁新里小学

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