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课时计划第4 周共第2 节调整为节年月日教学1走和跑:直线跑2游戏:红旗绿旗内容1初步学习跑中的直线跑技术,让学生能够体会找准目标跑成直线。教学2通过游戏加强跑的练习,并提高学生的学习兴趣。目标3培养学生终身的体育意识和顽强拼搏的意志品质及团结协作的意识。课的顺序准备活动课的内容组织与要求教学方法与
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- 2018-04-28 10:45:00
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走与跑活动教案板书设计
未知
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关键词:走与跑活动教案板书设计
正文
课时计划
第
4 周
共第
2
节
调整为
节
年
月
日
教学1走和跑:直线跑
2游戏:红旗绿旗
内容
1初步学习跑中的直线跑技术,让学生能够体会找准目标跑成直线。
教学2通过游戏加强跑的练习,并提高学生的学习兴趣。
目标
3培养学生终身的体育意识和顽强拼搏的意志品质及团结协作的意识。
课的顺序
准
备
活
动
课的内容
组织与要求
教学方法与手段
运动
教育渗透(知负荷
识、思想、健次时康、安全等)
数
间
8
调整回顾
课堂常规
慢跑
徒手操
组织:四列横队
要求:有序认真
组织:二路纵队
要求:积极参与
组织:四列横队
要求:听口令练习
1、体委整队,树立信心
2、教师检查,鼓励完成
3、宣布本课内容
4、安排见习生
1、教师引导鼓励
2、慢跑有序积极认真
教师领做徒手操,使个关节活动充分
队伍整齐
纪律严明
课的顺序
基
本
部
分
结
束
部
分
课的内容
1走和跑:直线跑
重点:跑成直线
难点:动作协调
2游戏:红旗绿旗
放松活动
200180运动负荷预计
1601401201008060分/次运动
教育渗透(知负荷
组织与要求
教学方法与手段
识、思想、健次时康、安全等)
数
间
组织:学生成四列横队练习
1教师讲解并示范动作要领
18 要求:认真有序
2组织学生分组练习
组织:学生分为两队进行游戏
3教师观察巡视指导
4教师总结评比优秀
10
积极乐观勇
1、教师讲解游戏要求
于拼搏
要求:练习认真、听从教师指2、组织学生参与游戏
挥
组织:四列横队
1、引导学生放松身心
要求:积极认真
2、学生积极参与
4
练习密度:
场地器材设计:
课
后
40%
小
平均心率:
结
125次每分钟
操场
30354045调整回顾
510152025
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关于本教案的常见问题
Q:走与跑活动教案板书设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《走与跑活动》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。