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《颂祖国》教学目标:1、跟着音乐学唱歌曲《颂祖国》,尝试用拍手动作拍打音乐的节奏。2、感受歌曲愉快、跳跃的情绪。教学准备:歌曲《颂祖国》、挂图。教学过程:一、交流喜爱天安门的理由1、昨天夜里老师做了个很美很美的梦,梦到自己变成了一个孙悟空,乘着筋斗云去了北京,北京好大好大,景色可美了,你们猜猜看我到

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学校:英吉沙县乔勒潘乡中心小学

颂祖国板书设计及意图

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颂祖国板书设计及意图

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《颂祖国》

教学目标:

1、跟着音乐学唱歌曲《颂祖国》,尝试用拍手动作拍打音乐的节奏。

2、感受歌曲愉快、跳跃的情绪。

教学准备:

歌曲《颂祖国》、挂图。

教学过程:

一、交流喜爱天安门的理由

1、昨天夜里老师做了个很美很美的梦,梦到自己变成了一个孙悟空,乘着筋斗云去了北京,北京好大好大,景色可美了,你们猜猜看我到了北京的哪些地方?

2、我梦见我去了天安门,那你喜欢天安门吗,为什么?

教师小结:喜欢天安门的理由有许多,不仅我们喜欢,所有中国人都喜欢,因为天安门是我们中国最大的一个广场,它也成为了首都北京和中华人民共和国的标志性建筑之一。

二:欣赏歌曲我爱北京天安门

1、听完这首歌你有什么感受?

2、这首歌里唱了些什么?

3、尝试用双手拍打节奏。

4、讨论:这首歌中唱了几遍我爱北京天安门?唱的旋律一样吗?

三:学唱歌曲

1、跟上乐曲的节奏学唱歌曲。

2、有表情地歌唱,表达热爱天安门的感情。

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关于本教案的常见问题

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