资料摘要

面面平行的性质1.理解平面与平面平行的性质定理.(重点)2.会用平面与平面平行的性质定理分析解决有关问题.(难点)3.培养空间想象能力与转化化归的思想. 问题1:若两个平面平行,则一个平面内的直线a与另一个平面内的直线有什么位置关系? 例1 如果已知平面,,满足//,a,

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:2.1.4 平面与平面之间的位置关系
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
60
下载次数
0
更新时间
2018-08-29 18:42:00
来源学校
学校:兰州民族中学

2.1.4 平面与平面之间的位置关系优秀课堂实录

未知
2018-08-29 18:42:00
60
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

2.1.4 平面与平面之间的位置关系优秀课堂实录

未知

摘要:暂无摘要

关键词:2.1.4 平面与平面之…优秀课堂实录

正文

面面平行的性质

1.理解平面与平面平行的性质定理.(重点)

2.会用平面与平面平行的性质定理分析解决有关

问题.(难点)

3.培养空间想象能力与转化化归的思想.

问题1:若两个平面平行,则一个平面内的直线a与另一个平面内的直线有什么位置关系?

例1 如果已知平面,,满足//,a,b,求证:a//b.

问题2:平面AC内哪些直线与D1B1平行?如何找到它们?

如果平面α平行于平面β,那么(

) A.平面α内的任意直线都平行于平面β

B.平面α内仅有两条相交直线平行于平面β

C.平面α内的任意直线都平行于平面β内的任意直线

D.平面α内的直线与平面β内的直线不能垂直

如图

D1 A1 D A

C1

B1 C

B

二、平面和平面平行的性质定理

如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行.

符号语言:

图形语言:

//aa//bba b

平面与平面平行的性质定理的认识

作用:①作平行线的方法;

②判定直线与直线平行的重要依据.

关键:寻找两平行平面与第三个平面的交线

例2 求证:夹在两个平行平面间的平行线段相等.

课堂练习

1.平面α与圆台的上、下底面分别相交于直线m,n,

则m,n的位置关系是(

)

A.相交

B.异面

C.平行

D.平行或异面

2.已知α∥β,a⊂α,B∈β,则在β内过点B的所有

直线中(

)

A.不一定存在与a平行的直线

B.只有两条与a平行的直线

C.存在无数条与a平行的直线

D.存在唯一一条与a平行的直线

3.下列命题正确的是(

)

A.两个平面有无数个公共点,则这两个平面重合

B.若一个平面内有两条直线平行于另一个平面,则这两个平面平行

C.若一个平面内有无数条直线平行于另一个平面,则这两个平面平行

D.若两个平面平行,则其中的一个平面与另一个平面内的无数条直线平行

小结

(1)如果两个平面平行,那么在一个平面内的所

有直线都与另一个平面平行. (2)如果两个平行平面同时和第三个平面相交, 那么它们的交线平行.

(3)夹在两个平行平面间的所有平行线段相等.

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-08-29 18:42:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 60
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_147225

来自:学校:兰州民族中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:2.1.4 平面与平面之间的位置关系优秀课堂实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《2.1.4 平面与平面之间的位置关系》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。