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1.(2015•宁波高二检测)已知a,b∈R,下列条件中,使a>b成立的必要条件是() A.a>b-1 B.a>b+1 C.|a|>|b| D. > 【解析】选A.a>b时,一定有a>b-1,因此a>b-1是a>b的必要条件. 【补偿训练】2x2-5x-3() A.- B.- D.-1() A.充分

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1.2.1 充分条件与必要条件说课稿【一等奖】

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1.2.1 充分条件与必要条件说课稿【一等奖】

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关键词:1.2.1 充分条件与必…说课稿【一等奖】

正文

1.(2015•宁波高二检测)已知a,b∈R,下列条件中,使a>b成立的必要条件是

(

) A.a>b-1

B.a>b+1 C.|a|>|b|

D. >

【解析】选A.a>b时,一定有a>b-1,因此a>b-1是a>b的必要条件. 【补偿训练】2x2-5x-3<0的一个必要条件是

(

) A.-

B.-

D.-1

(

) A.充分条件

B.必要条件

C.既是充分条件也是必要条件

D.既不是充分条件也不是必要条件

【解析】选B.由命题p:(a+b)•(a-b)=0,得:|a|=|b|,推不出a=b,由a=b,能推出|a|=|b|,故p是q的必要不充分条件. 3.有以下说法,其中正确的个数为

(

) (1)“m是有理数”是“m是实数”的充分条件. (2)“tanA=tanB”是“A=B”的充分条件. (3)“x2-2x-3=0”是“x=3”的必要条件. A.0个

B.1个

C.2个

D.3个

【解析】选C.(1)由于“m是有理数”⇒“m是实数”,因此“m是有理数”是“m是实数”的充分条件.(3)由于“x=3”⇒“x2-2x-3=0”,故“x2-2x-3=0”是“x=3”的必要条件.(2)不正确. 4.(2015•成都高二检测)已知α,β是两个不同的平面,则“平面α∥平面β”成立的一个充分条件是

(

) A.存在一条直线l,l⊂α,l∥β

B.存在一个平面γ,γ⊥α,γ⊥β

C.存在一条直线l,l⊥α,l⊥β

D.存在一个平面γ,γ∥α,γ⊥β

【解析】选C.A.存在一条直线l,l⊂α,l∥β,此时α,β可能相交. B.若γ⊥α,γ⊥β,则α与β可能平行,可能相交. C.存在一条直线l,l⊥α,l⊥β,则α∥β成立,反之不一定成立.满足条件. D.若γ∥α,γ⊥β,则α⊥β,所以不满足条件. 5.(2015•广州高二检测)已知f(x)=x-x2,且a,b∈R,则“a>b>1”是“f(a)

(

) A.充分条件

B.必要条件

C.既是充分条件也是必要条件

D.既不是充分条件也不是必要条件

【解析】选A.画出函数f(x)=x-x2的图象,如图所示:

由图象得:f(x)在

上递减,

所以a>b>1时,f(a)

6.“b2=ac”是“a,b,c”成等比数列的__________条件. 【解析】由b2=ac a,b,c成等比数列,如b2=ac=0时不成立,但由a,b,c成等比数列⇒b2=ac,故“b2=ac”是“a,b,c”成等比数列的必要条件. 答案:必要

7.(2015•长春高二检测)若“x>a”是“x>2”的充分条件,则实数a的取值范围是__________. 【解析】由题意得{x|x>a}⊆{x|x>2},所以a≥2. 答案:[2,+∞) 【延伸探究】若把本题中的“充分”改为“必要”,其他条件不变,则实数a的取值范围如何?

【解析】由题意得{x|x>2}⊆{x|x>a},则a≤2. 答案:(-∞,2] 8.“若a≥b⇒c>d”和“ad”为真,所以它的逆否命题“c≤d⇒a

“e≤f”的充分条件. 答案:充分

三、解答题(每小题10分,共20分) 9.设函数f(x)=lg(x2-x-2)的定义域为集合A,函数g(x)= 的定义域为集合B.已知α:x∈A∩B,β:x满足2x+p<0,且α是β的充分条件,求实数p的取值范围. 【解析】依题意,得

A={x|x2-x-2>0}=(-∞,-1)∪(2,+∞),

B= =(0,3],

于是可解得A∩B=(2,3]. 设集合C={x|2x+p<0}= . 由于α是β的充分条件,

所以A∩B⊆C. 则满足3<- ⇒p<-6. 所以,实数p的取值范围是(-∞,-6). 10.(2015•烟台高二检测)有一个圆A,在其内又含有一个圆B.请回答:命题:“若点在B内,则点一定在A内”中,“点在B内”是“点在A内”的什么条件;“点在A内”又是“点在B内”的什么条件. 【解析】它的逆否命题是:若“点不在A内”,则“点一定不在B内”. 如图,因为“点不在A内⇒点一定不在B内”为真,所以“点在B内”是“点在A内”的充分条件;“点在A内”是“点在B内”的必要条件.

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