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§1.1.2 圆柱、圆锥、圆台、球及简单组合体的结构特征学生姓名_________使用时间_________学案主备: 严小芹学案审稿:李琴、彭志飞【学习目标】1. 感受空间实物及模型,增强学生的直观感知;2. 能根据几何结构特征对空间物体进行分类;3. 能概述圆柱、圆锥、圆台台体、球的结构特征;4
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1.1.2 简单组合体的结构特征课时教案
未知
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关键词:1.1.2 简单组合体的…课时教案
正文
§1.1.2 圆柱、圆锥、圆台、球及简单组合体的结构特征
学生姓名_________使用时间_________学案主备:
严小芹
学案审稿:李琴、彭志飞
【学习目标】
1. 感受空间实物及模型,增强学生的直观感知;
2. 能根据几何结构特征对空间物体进行分类;
3. 能概述圆柱、圆锥、圆台台体、球的结构特征;
4. 能描述一些简单组合体的结构. 【自主学习】
复习:①___________________ _______叫多面体。
②棱柱的几何性质:__ _____是对应边平行的全等多边形,侧面都是___ _____,侧棱_ ___且_ ___,平行于底面的截面是与__ ___全等的多边形;
棱锥的几何性质:侧面都是__ ____,平行于底面的截面与底面__ ___。
※
探索新知
探究1:圆柱的结构特征
问题:观察下面的旋转体,你能说出它们是什么平面图形通过怎样的旋转得到的吗?
新知1;以 旋转轴,其余三边旋转形成的曲面所围成的几何体,叫做圆柱,旋转轴叫做圆柱的轴;垂直于轴的边旋转而成的圆面叫做圆柱的底面;平行于轴的边旋转而成的曲面叫做圆柱的侧面;无论旋转到什么位置,不垂直于轴的边都叫做圆柱侧面的母线,如上图所示。
圆柱用表示它的轴的字母表示,图中的圆柱可表示为OO.圆柱和棱柱统称为柱体.
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探究2:圆锥的结构特征
问题:下图的实物是一个圆锥,与圆柱一样也是平面图形旋转而成的. 仿照圆柱的有关定义,你能定义什么是圆锥以及圆锥的轴、底面、侧面、母线吗?试在旁边的图中标出来.
新知2:以 为旋转轴,其余两边旋转形成的面所围成的旋转体叫圆锥.圆锥也用表示它的轴的字母表示.棱锥与圆锥统称为锥体. 探究3:圆台的结构特征
问题:下图中的物体叫做圆台,也是旋转体.它是什么图形通过怎样的旋转得到的呢?除了旋转得到以外,对比棱台,圆台还可以怎样得到呢? 新知3;以 为旋转轴,其余三边旋转形成的面所围成的旋转体叫圆台。
用 去截圆锥,底面与截面之间的部分也是圆台. 圆台和圆柱、圆锥一样,也有轴、底面、侧面、母线,请你在上图中标出它们,并把圆台用字母表示出来. 棱台与圆台统称为台体. 反思:结合结构特征,从变化的角度思考,圆台、圆柱、圆锥三者之间有什么关系?
探究4:球的结构特征
问题:球也是旋转体,怎么得到的?
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新知4:以 为旋转轴,半圆面旋转一周形成的几何体叫做球体,简称球;半圆的圆心叫做球的球心,半圆的半径叫做球的半径,半圆的直径叫做球的直径;球通常用表示球心的字母O表示,如球O。
探究5:简单组合体的结构特征
问题:矿泉水塑料瓶由哪些几何体构成?灯管呢?
新知5:由具有柱、锥、台、球等简单几何体组合而成的几何体叫简单组合体.现实生活中的物体大多是简单组合体。简单组合体的构成有两种方式:由简单几何体拼接而成;由简单几何体截去或挖去一部分而成.
【互动解疑】
1、将下列几何体按结构特征分类填空:⑴集装箱 ⑵运油车的油罐 ⑶排球 ⑷羽毛球 ⑸魔方 ⑹金字塔 ⑺三棱镜 ⑻滤纸卷成的漏斗 ⑼量筒 ⑽量杯 ⑾地球⑿一桶方便面 ⒀一个四棱锥形的建筑物被飓风挂走了一个顶,剩下的上底面与地面平行;
①棱柱结构特征的有____________;②棱锥结构特征的有____________;
③圆柱结构特征的有____________;④圆锥结构特征的有____________;
⑤棱台结构特征的有____________;⑥圆台结构特征的有___________;
⑦球的结构特征的有______________;⑧简单组合体_____________. 2、如图,长方体被截去一部分,其中EH‖AD,剩下的几何体是什么?截去的几何体是什么?
【巩固练习】
1. RtABC三边长分别为3、4、5,绕着其中一边旋转得到圆锥,对所有可能描述不对的是( ). A.是底面半径3的圆锥 B.是底面半径为4的圆锥
C.是底面半径5的圆锥 D.是母线长为5的圆锥
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2. 下列命题中正确的是( ). A.直角三角形绕一边旋转得到的旋转体是圆锥
B.夹在圆柱的两个平行截面间的几何体是旋转体
C.圆锥截去一个小圆锥后剩余部分是圆台
D.通过圆台侧面上一点,有无数条母线
3. 一个球内接长方体,其长、宽、高分别为5、4、3,则球的直径为( ). A.52 B.25 C.5 D.52
24. 已知,ABCD为等腰梯形,两底边为AB,CD.且AB>CD,绕AB所在的直线旋转一周所得的几何体中是由 、 、 的几何体构成的组合体. 5. 圆锥母线长R,侧面展开图圆心角的正弦值为【课堂小结】
【作业训练】
1.
如图,是由等腰梯形、矩形、半圆、倒
形三角对接形成的轴对称平面图形,若将
它绕轴旋转1800后形成一个组合体,下面
说法不正确的是___________ A.该组合体可以分割成圆台、圆柱、圆锥和两个球体
B.该组合体仍然关于轴l对称
C.该组合体中的圆锥和球只有一个公共点
D.该组合体中的球和半球只有一个公共点
2. 用一个平面截半径为25cm的球,截面面积是49cm2,则球心到截面的距离为多少?
【安全提示】雷雨时不要打电话。
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必修2 8 3,则高等于________ 2
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