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平面与平面之间的位置关系--练习题一、选择题1.直线c与平面c相交,则c与c的公共点的个数为( ) A.无数 B.2 C.1 D.0 目的:考察直线与平面相交点个数的判断。 2.平面α与平面β,γ都相交,则这三个平面可能有( )条交线A.1条或2条B.
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习题2.1多媒体教学设计及其点评
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关键词:习题2.1多媒体教学设计及其点评
正文
平面与平面之间的位置关系--练习题
一、选择题
1.直线c与平面c相交,则c与c的公共点的个数为(
) A.无数 B.2 C.1 D.0 目的:考察直线与平面相交点个数的判断。
2.平面α与平面β,γ都相交,则这三个平面可能有(
)条交线
A.1条或2条
B.2条或3条
C.有且只有2条
D.1条或2条或3条
目的:考察平面与平面相交的交线判断
3.直线a在平面β外,则(
) A.a∥β
B.a与β至少有一个公共点
C.a∩β=A
D.a与β至多有一个公共点
目的:考察直线在平面外的位置关系
4.长方体的六个面中互相平行的平面有(
) A.1对 B.2对 C.3对 D.4对
目的:判断立体图形中面与面平行的位置关系
5.若直线aα,则下列结论中成立的个数是( ) (1)α内的所有直线与a异面;(2)α内的直线与a都相交;(3)α内存在唯一的直线与a平行; (4)α内不存在与a平行的直线. A.0 B.1 C.2 D.3 目的:直线不在平面上的位置判断
6.平面α与平面β平行,且a⊂α,下列四种说法:
①a与β内的所有直线都平行;②a与β内无数条直线平行;
③a与β内的任意一条直线都不垂直;④a与β无公共点.
其中正确的个数是(
) A.1 B.2 C.3 D.4 目的:考察直线、平面之间的位置判断。
7.下列说法:
①若直线l平行于平面α内的无数条直线,则l∥α;
②若直线a在平面α外,则a∥α;
③若直线a∥b,b⊂α,则直线a平行于平面α内的无数条直线.
其中正确的个数为(
) A.0 B.1 C.2 D.3 目的:考察直线、平面之间的位置判断。
8.下列命题中正确命题的个数为(
) ①如果一条直线与一个平面平行,那么这条直线与平面内的任意一条直线平行;②如果一条直线与一平面相交,那么这条直线与平面内的无数条直线垂直;③过平面外一点有且只有一条直线与平面平行;④一条直线上有两点到一个平面的距离相等,则这条直线平行于这个平面.
A.0 B.1 C.2 D.3 目的:考察直线、平面之间的位置判断。
二、填空题
9.经过平面外两点可作该平面的平行平面的个数是________.
10.过三棱柱ABC-A1B1C1的任意两条棱的中点作直线,其中与平面ABB1A1平行的直线共有______条.
11.已知下列说法:
①若平面α∥平面β,a⊂α,b⊂β,则a∥b;
②若平面α∥平面β,a⊂α,b⊂β,则a与b是异面直线;
③若平面α∥平面β,a⊂α,b⊂β,则a与b一定不相交;
④若平面α∥平面β,a⊂α,b⊂β,则a与b平行或异面;
⑤若平面α∩平面β=b,a⊂α,则a与β一定相交.
其中正确的序号是________(将你认为正确的序号都填上).
目的:考察直线、平面之间的位置判断。
三、解答题
12.如图,平面α、β、γ满足α∥β,α∩γ=a,β∩γ=b,判断a与b、a与β的关系并证明你的结论.
13.求证:如果一条直线经过平面内的一点,又经过平面外的一点,则此直线和平面相交.
14.正方体ABCD—A1B1C1D1中,点Q是棱DD1上的动点,判断过A、Q、B1三点的截面图形的形状.
目的:通过综合练习,考察直线、平面之间的位置判断,以及逻辑说理能力。
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