2.1.3 空间中直线与平面之间的位置关系第二课时教学实录｜教案在线预览

资料摘要

§1 垂直关系的判定（第一课时）直线与平面垂直的判定一、学习目标：1.掌握直线与平面垂直的判定定理，并会应用。2.通过定理的学习，培养和发展学生的空间想象能力，推理论证能力，运用图形语言进行交流的能力，几何直观感知能力二．重点知识（课前自学完成）1.何谓直线与平面垂直（定义）：

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所属课文：2.1.3 空间中直线与平面之间的位置关系

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学校：长沙市望城区第一中学

2.1.3 空间中直线与平面之间的位置关系第二课时教学实录

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2018-07-29 22:31:00

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关键词：2.1.3 空间中直线与…第二课时教学实录

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§1

垂直关系的判定（第一课时）

直线与平面垂直的判定

一、学习目标：

掌握直线与平面垂直的判定定理，并会应用。

通过定理的学习，培养和发展学生的空间想象能力，推理论证能力，运用图形语言进行交流的能力，几何直观感知能力

二．重点知识（课前自学完成）

1.何谓直线与平面垂直（定义）：

在如图所示的长方体中，有哪些棱所在的直线与面ADD1A1垂直：

D1C1A1DB1CAB2．直线与平面垂直的判定定理：

文字描述：

图形呈现：

符号表示：

三

、知识应用

判断下列命题的真假：（A级）

（1）如果直线和一个平面内的无数条直线都垂直，那么这条直线和这个平面垂直；（

）

（2）如果一条直线和一个平面内的任何直线都垂直，那么这条直线和这个平面垂直；（

）

（3）在空间中，有三个角为直角的四边形一定是矩形；(

)

2.已知：如图P为ABC所在平面外一点，AP =AC, BP=BC, D为PC的中点，

求证：PC平面ABD （B级）

PDACB

3．如图，ABCD-A1B1C1D1为正方体，判断直线B1C与平面ABC1D1的位置关系，并说明理

由。（B级）

4如图，ABCD-A1B1C1D1为正方体中，

求证：（1）AC平面B1D1DB；

( 2 ) BD平面ACB1；

（B级）

D1C1A1B1DCAB

关于本教案的常见问题

Q：2.1.3 空间中直线与平面之间的位置关系第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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