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中国区域地理复习研讨课授课者:易爱平教学目标:1、在地图上指出黄土高原、长江三角洲的范围,比较它们的自然地理差异。2、用事例说明黄土高原、长江三角洲自然环境对生产、生活的影响。教学过程:一、课前播放关于黄土高原和长江三角洲饮食文化的视频二、情境导入1、今天老师把我喜欢的两首民歌作为见面礼送给大家请你

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第四节 长江三角洲区域的内外联系教学创新设计

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第四节 长江三角洲区域的内外联系教学创新设计

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关键词:第四节 长江三角洲区域的内外联系教学创新设计

正文

中国区域地理复习研讨课

授课者:易爱平

教学目标:

1、在地图上指出黄土高原、长江三角洲的范围,比较它们的自然地理差异。

2、用事例说明黄土高原、长江三角洲自然环境对生产、生活的影响。

教学过程:

一、

课前播放关于黄土高原和长江三角洲饮食文化的视频

二、

情境导入

1、今天老师把我喜欢的两首民歌作为见面礼送给大家

请你们猜一猜这两首歌曲分别描述的是我们学过的哪两个跨省区域?

(出示课题)

三、

复习黄土高原与长江三角洲区域

1、

出示“考纲要求”,学生齐读考纲要求

2、

学生自主完成“考点梳理”,遇到难题相互讨论。

3、

学生开火车的形式展示答案,集体订正。

(大家一起来努力,谁来帮助一下?)

考点梳理黄土高原位置自然区特征域差人文异特征地形长江三角洲东临黄海、东海,位于…平原(位于第三阶梯)亚热带季风气候长江水田水稻园林艺术、名胜古迹斜顶瓦房、水乡特色米饭(口味偏甜)戏曲文化、茶文化、园林艺术、丝绸文化…东西部发展战略范围地势气候主要河流耕地类型…以东/以南/以西/以北等高原(位于第二阶梯)温带季风气候黄河旱地小麦、杂粮华夏文明发源地、革命圣地窑洞面食、杂粮(口味偏酸)信天游秦腔北煤南运主要农作物旅游资源民居饮食艺术文化区域联系

(

除了温带大陆性气候,还有。。。气候?

一般我们习惯用

描述

)

4、黄土高原和长江三角洲有如此多的差异,是否也存在内在的联系呢?

如能源差异,北煤南运;如长江三角洲资金技术的先进,对黄土高原起着辐射和带动作用。

(西气东输的能源来自西北地区,黄土高原有没有资源输往长江三角洲呢?

长江三角洲是南水北调东线的起源,调往华北

)

1

5、自然特征与人文特征是不是相互独立、彼此没有关联呢?

老师前面唱的信天游中有一句歌词:见面面容易拉话话难,是什么原因导致曾经的黄土高原通讯方式靠吼呢?使他们出现见面容易拉话难的现象呢?(出示黄土高原地貌图片)

第二首民歌歌词:雨茫茫,桥弯弯,白帆片片是梦乡。是什么自然特征造就的?(出示江南水乡图片)

气候

降水多的地方交通工具就是船吗?还跟哪一地理要素有关系?

地形地势对语言文化产生影响,气候影响民居,你还能找到其他地理要素之间的关系吗?

地形→河流、耕地类型、

气候→河流、耕地、农作物、民居、饮食

耕地→农作物→饮食

等等

6、认识区域时,自然特征和人文特征是两个重要的因素,它们是相辅相成。各地理要素相互关联。

四、走近中考

我们对考点梳理得很清楚了,那我们运用所学知识来考一考自己。

出示中考题

1、〔2016·湖南湘潭,2分〕下列各组地方文化( B )

A.酥油茶、吊脚楼、蒙古包 B.兰州拉面、马头琴、窑洞

C.赛龙舟、骑楼、京剧 D.坎儿井、那达慕大会、信天游 2、〔2018·湖南湘潭,7分〕长江三角洲地区是我国经济发展水平最高的地区。结合左图回答。 (1)图中①代表的河流是_京杭大运河_。(1 分)

(2)“松鼠桂鱼”是苏州地方传统名菜。苏州淡水鱼丰富的主要自然条件是___A__。(单选)(2 分)

A.河湖多,水域面积大 B.丘陵为主,地势低平

C.纬度低,终年高温 D.土层深厚,土壤肥沃

(3)本地区有许多著名的旅游景点,作为世界文化遗产的_杭州_西湖就是其中的杰出代表。

(4)该区域是我国综合实力最强的区域,其发展工业的有利条件有哪些?( 2 分)

(交通便利、工业基础最早最好、经济发达、科技力量雄厚、人才丰富、市场广阔)

附加题:长江三角洲区域一体化建设为什么会升级为国家战略?(提示:从经济、交通等方面分析)

(长三角是全国最大的工业基地,沟通了南北、连接了东西,位于“弓箭”中心位置,对全国的经济发展起着辐射、带动作用,)

五、中考预测

1、导言:刚才做的是2016年和去年湘潭的中考题,现在我们来看看今年的中考题——易老师出的中考题。

出示中考预测题

近年来全国实行了精准扶贫政策,***考察了全国14个集中连片特困地区。2017年6月,***来到山西省忻州市岢岚县赵家洼村看望贫困群众。赵家洼村是深度贫困村,沟壑纵横、土地贫瘠,生存条件十分恶劣,属于典型的“一方水土养不好一方人”的地方。***沿着村里崎岖不平的土路一连走进三户村民家中,察看他们的生活环境,了解致贫原因和稳定增收的可行性,同干部群众一起

2 出现在黄河干流附近地区的是

共商脱贫攻坚大计。

1、请运用你所学的地理知识,分析赵家洼村的致贫原因。

(山西位于黄土高原,沟壑纵横、土地贫瘠,水土流失严重,土壤中的有机质和氮磷钾养分被冲刷掉了。)

2、假如你是赵家洼村精准扶贫驻村扶贫干部,你如何带领村民稳定增收?

1、异地搬迁、退耕还林、还草

2、种植经济林业

3、、发展特色经济,如农家乐、开发旅游资源

稳定增收的前提是保护生态环境,必须遵循因地制宜、人地协调、走可持续发展的道路。

绿水青山,就是金山银山。

六、课堂小结

3

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关于本教案的常见问题

Q:第四节 长江三角洲区域的内外联系教学创新设计是什么类型的资料?

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Q:这份教案对应哪篇课文?

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