词语盘点教学设计与反思｜教案在线预览

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人教版六年级下册第四单元词语盘点教案扎兰河小学张静教学要求:知识技能:能正确书写“乖巧、围裙”等词语,积累“天涯海角、闻所未闻、游手好闲”等词语,理解这些词语的意思,并能正确地运用。过程方法:通过读一读,说一说,写一写、用一用等方法,帮助学生巩固所学的词语,并积累下来,能够灵活运用。教学重、难点:能

资料类型：教学教案文档

所属课文：词语盘点

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2018-04-27 09:00:00

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学校：扎兰河小学

词语盘点教学设计与反思

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2018-04-27 09:00:00

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关键词：词语盘点教学设计与反思

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人教版六年级下册第四单元词语盘点教案

扎兰河小学张静

教学要求:

知识技能:

能正确书写“乖巧、围裙”等词语,积累“天涯海角、闻所未闻、游手好闲”等词语,理解这些词语的意思,并能正确地运用。

过程方法:

通过读一读,说一说,写一写、用一用等方法,帮助学生巩固所学的词语,并积累下来,能够灵活运用。

教学重、难点:能正确书写“乖巧、围裙”等词语,并能在习作中准确地运用所积累的词语。

课时划分:一课时

教学过程:

一、读读写写

1、学生自由认读词语,并和同学互相检查。

2、大家一起读一读词语。

3、引导学生观察这些词语,想一想词语中生字的书写要点。

4、指名反馈,教师强调。

5、要求学生动笔把上面强调的词语写一写,教师巡视辅导。

6、教师根据巡视的情况,进行讲评再强调。

7、再读词语,巩固书写。

8、指名用这些词语造句。

二、读读记记

1、学生自由地读一读。

2、指名读,集体评议。

3、教师出示下列词语,指名读,并说说这些词语的意思。

4、教师:在这些词语中,有几个成语,我们一起读一读。

5、指名说说成语的意思。

(1)天涯海角:形容非常偏僻遥远的地方。

(2)闻所未闻:听到了从来没有听到过的事。。

(3)与世隔绝:与世人隔绝,失去往来。

(4)游手好闲:游荡成性,不爱劳动。

(5)落荒而逃:离开大陆向荒野逃去。

(6)鱼贯而入:像游鱼一样一个跟着一个地接连着走。

6、再读成语,熟读成诵。

三、课堂小结

师:同学们,通过这节课的学习,我们又积累了48个词语,老师希望同学们能够把它们记在脑海里,并能在日常的表达以及习作中灵活运用它们。

四、布置作业

把读读写写中的词语抄写两遍。

关于本教案的常见问题

Q：词语盘点教学设计与反思是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《词语盘点》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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