10.2 二元一次方程组多媒体教学设计及其点评｜教案在线预览

资料摘要

青河县初级中学集体备课教学设计课题8.1 二元一次方程组1.了解二元一次方程、二元一次方程组的概念. 2.理解二元一次方程的解、二元一次方程组知识与技能的解的概念. 经历有关含有两个等量关系的应用题的列教学目标方程的过程,了解二元一次方程的概念及二元一次方程组的概念.在此基础上学习二元一次方程的解、

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所属课文：10.2 二元一次方程组

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2019-05-21 00:22:00

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学校：青河县中学

10.2 二元一次方程组多媒体教学设计及其点评

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关键词：10.2 二元一次方程组多媒体教学设计及其点评

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青河县初级中学集体备课教学设计

课题

8.1 二元一次方程组

1.了解二元一次方程、二元一次方程组的概念. 2.理解二元一次方程的解、二元一次方程组知识与技能

的解的概念. 经历有关含有两个等量关系的应用题的列教学目标方程的过程,了解二元一次方程的概念及二元一次方程组的概念.在此基础上学习二元一次方程的解、二元一次方程组的解的概过程与方法

念. 让同学们用已学过的一元一次方程的有关情感态度价值观

知识类比地学习本节的新知识，体验“推陈出新”的哲学思想.

教学重点

教学难点

教学方法

二元一次方程、二元一次方程组及其解的概念.

二元一次方程、二元一次方程组的概念的准确理解.

讲练结合

课时安排1课时

学生自学（预习）方案设计

自学指导：

（1）自学内容：课本P88的内容. 教师个人设计

（2）自学时间：5分钟. （3）自学要求：认真阅读课本，在重要的地方做好标记

教学过程设计

教师个人设计

问题1篮球联赛中，每场比赛都要分出胜负，每队胜一场得2分，负1场得1分，某队为了争取较好名次，想在全部22场比赛中得到40分，那么这个队胜负场数应分别是多少？

像这样含有两个未知数，并且含有未知数的项的次数都是1的整式方程叫做二元一次方程．

练习1判断下列方程哪些是二元一次方程，哪些不是二元一次方程，为什么？（1）2s+3t=-6；（2）1+y=8；（3）xy=10；（4）3x+2y+3z=17 x问题2引言中的问题包含了两个必须同时满足的条件，也就是未知数x，y必须同时满足方程x+y=10和2x+y=16．把两个方程合在一起，写成

就组成了一个方程组．这个方程组含有几个未知数？含有未知数的项的次数是多少？

含有两个未知数，每个未知数的项的次数都是1，并且一共有两个方程，像这样的方程组叫做二元一次方程组．

例

下列方程组中不是二元一次方程组的是

（填序号）.

练习2判断下列方程组哪些是二元一次方程组，哪些不是二元一次方程组，为什么？

x2，xy7，（1）

（2）

y3；xy12；11xy5，st8，（3）

（4）

2tw7；119；xyx13，（5）

3x2y10.

一般地，使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值，叫做二元一次方程的解

追问3

你是如何理解“公共解”的？

一般地，组成二元一次方程组的两个方程的公共解，叫做二元一次方程组的解．

追问4

章引言中问题的解是什么？

课后小结

板书设计

二元一次方程组

概念

例题

练习1

练习2

作业布置

同步练习册38页1-10题

课后反思

备课组长签字

教研组长签字

关于本教案的常见问题

Q：10.2 二元一次方程组多媒体教学设计及其点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10.2 二元一次方程组》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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