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主备课题王远威用案人确定圆的条件授课时间 年 月___日总第 课时课 型新授教学1、了解“不在同一条直线上三点确定一个圆”的定理及掌握它的作图方法.目标2、了解三角形的外接圆,三角形的外心,圆的内接三角形的概念.不在同一直线上的三点确定一个圆的探索过程重点 确定圆的条件. 教

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2.3 确定圆的条件教学实录及点评

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2.3 确定圆的条件教学实录及点评

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主备

课题

王远威

用案人

确定圆的条件

授课时间

年 月___日

总第 课时

课 型

新授

教学

1、了解“不在同一条直线上三点确定一个圆”的定理及掌握它的作图方法.

目标

2、了解三角形的外接圆,三角形的外心,圆的内接三角形的概念.

不在同一直线上的三点确定一个圆的探索过程

重点 确定圆的条件. 教 法 及 教 具

自主学习

合作探究

难 点

导 学 过 程

一、自主先学

1、确定一个圆需要哪两个要素?

2、经过一点可以作多少条直线?经过两点可以作多少条直线?

经过三点可以作多少条直线?那么几点可以确定一条直线?

类似地,几点可以确定一个圆呢?

教

二、探究学习

1.尝试

(1)分别讨论过一点、两点、三点分别可以作几个圆?

(2)经过一点可以作多少个圆?

学

如何确定圆心、半径?

(3)经过两点可以作多少个圆?

如何确定圆心、半径?

过

(4)经过三点可以作多少个圆?

如何确定圆心、半径?

程

2.总结:不在同一直线上的三点确定一个圆

三角形的外接圆、三角形的外心、圆的外接三角形的概念

3.画一画

C作锐角三角形ABC的外心

AB

个案调整

4.总结

三角形外心的位置

(1)由“3”

,锐角三角形ABC的外心在△ABC的 部;

(2)三角形按角分类,可以分为哪几类?

(3)分别画直角三角形、钝角三角形的外心,你有什么发现?

三、交流展示

例1.已知锐角三角形ABC,用直尺和圆规作三角形ABC的外接圆。

例2.填空:(1)是⊙O的_________三角形;

的_________圆,

(2)⊙O

是

3、作出下列三角形的外接圆:

(1)

(2)

(3)

四、当堂检测

CCCABABAB1、判断题:

(1)经过三点一定可以作圆;(

)

(2)任意一个三角形一定有一个外接圆,并且只有一个外接圆;(

)

(3)任意一个圆一定有一个内接三角形,并且只有一个内接三角形;(

)

(4)三角形的外心是三角形三边中线的交点;(

)

(5)三角形的外心到三角形各项点距离相等.(

)

2、钝角三角形的外心在三角形 (

)

A.内部 B.一边上 C.外部 D.可能在内部也可能在外部

3、过一点可以作

个圆,过两点可以作

个圆,过不在同一直线上的三点可以作

个圆.

4、若三角形的外心在三角形内,则三角形为

三角形;若三角形的外心在三角形边上,则三角形为

三角形;若三角形外心在三角形外,则三角形为

三角形.

5、下列命题中:①平行四边形的四个顶点一定在同一个圆上;②矩形的四个顶点一定在同一个圆上;③菱形的各边中点在同一个圆上;④经过线段两端点的圆的圆心一定在线段的中垂线上.其中正确的有

(

)

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

6、在Rt△ABC中,AB=6,BC=8,则这个三角形的外接圆的直径是

(

)

A.5

B.10

C.5或4

D.10或8

五、归纳总结

1.探索过一点、两点的圆、不在同一直线上的三点确定一个圆;

2.了解三角形的外接圆、三角形的外心、圆的外接三角形的概念;

3.学会过不在同一直线上的三点作圆.

板

书

设

计

教

学

札

记

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