C课堂实录及点评｜教案在线预览

资料摘要

Unit 1 My school Part C 教学设计一、教学目标1、学生熟练运用句型：This is the … Is this/that the…？2、能读懂Story time 的内容。二、学情分析这是四年级的一个借班汇报课。学生基础不错,反应积极。三、教学重、难点1、理解故事的内容。2、提

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

305

下载次数

更新时间

2018-04-17 15:18:00

来源学校

学校：西安市临潼区雨金街道办事处胡门小学

C课堂实录及点评

未知

2018-04-17 15:18:00

305

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：C课堂实录及点评

正文

Unit 1 My school Part C 教学设计

一、教学目标

1、学生熟练运用句型：This is the … Is this/that the…？

2、能读懂

Story time 的内容。

二、学情分析

这是四年级的一个借班汇报课。学生基础不错,反应积极。

三、教学重、难点

1、理解故事的内容。

2、提高学生阅读能力。

四、教学过程

1、复习导入

课件出示学校设施的图片，指名说出名称。

2、新授

（1）讲解故事

Pic1 师：Can you follow and repeat? Let’s go!

Pic2 师: well.，Let’s move on, look at the pic2, where is it ? 板书:this is the ...21cnjy.com

Do you like storybooks? I like story books, too. Does Zoom like storybooks? What did he say ? (教师动作解释hungry,学生跟读几次) Pic3 师:Is that the music room? Do you like music? Can you sing this song? 板书: Is that the...？

Pic4 师:where is it ? 引导下教gym,解释

gym is inside, play ground is outside. What is that?

Is that the lunch room?

教读

lunch room. Do you have a lunch room? Look, zoom was so happy! Why he was so happy?

Is that true?

21世纪教育网

Let’s go on.

Pic 5 师：Wow, there are some computers, Is this the computer room? 板书:is this the ..？

Pic6 师：What time is it? So it’s time for lunch. Can you see zoom? Do you know where zoom is? Yeah, he is in the lunch room. When he is missing? In pic 456? Can you tell me why he disappear in pic5? 小组讨论。21·cn·jy·com

（2）学生朗读并复述故事。

（3）学生五人一组表演故事。

3、课堂小结

（1）同学们，你们读懂故事了吗？

（2）师生一起总结这节课复习的句型。

4、布置作业

（1）熟读故事。

（2）复习本单元的单词和句子。

五、板书

This is the……

Is this the……? Is that the……?

关于本教案的常见问题

Q：C课堂实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

C课堂实录及点评