2 镜子教案和课堂实录｜教案在线预览

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第2课《镜子》教案教学内容：粤教版小学科学四年级下册第2课教学目标：科学知识：1、知道平面镜可以改变光的传播路线。2、学***面镜制作潜望镜。3、了解镜子的应用。能力培养: 1、培养学生观察、分析问题的能力。2、培养学生实验操作、动手制作的能力。情感态度与价值观: 1、认识到科学是不断发展的。2、乐

资料类型：教学教案文档

所属课文：2 镜子

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2018-06-05 10:30:00

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学校：平顶山市卫东区实验小学

2 镜子教案和课堂实录

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关键词：2 镜子教案和课堂实录

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第2课《镜子》教案

教学内容：

粤教版小学科学四年级下册第2课

教学目标：

科学知识：

1、知道平面镜可以改变光的传播路线。

2、学***面镜制作潜望镜。

3、了解镜子的应用。

能力培养: 1、培养学生观察、分析问题的能力。

2、培养学生实验操作、动手制作的能力。

情感态度与价值观: 1、认识到科学是不断发展的。

2、乐于用学到的科学知识解决问题。

教学重点 : 平面镜可以改变光的传播路线。

课时安排：1课时教学准备：

1、教学课件； 2、“光拐弯”分组游戏材料；

3、潜望镜制作分组实验套装；

4、手机（用于大屏投影展示）。

教学过程：

一、动画激趣，创设情境

1、同学们，喜欢看动画片吗？

2、在拯救向日葵中什么起到了关键性的作用？（镜子）

板书 2.镜子

二、科学探究，交流汇报

活动一: 光“拐弯”游戏

本次游戏我们用激光灯做光源，用激光灯照射盒子的正面，不移动激光灯和盒子，使光照到盒子的另一面（背面）。

1、老师介绍活动所需的工具材料：激光灯、镜子、盒子。

2、方法要求：四人一组，分工合作，一人拿激光灯，固定光源，另外三名同学各拿一块镜子，调整镜子到合适的位置，将光照到到盒子的背面。

注意事项: 不要用激光灯照射同学的眼睛。

3、学生分组探究，教师巡回指导。

4、小组汇报游戏结果，小组展示。

5、思考提问：从游戏现象中发现了什么？ 6、总结：镜子改变了光的传播路线，让光拐弯了。（板书：拐弯）

这种现象叫光的反射。（板书：反射）

7、光反射的小游戏,注意观察光传播的路线变化。

8、那我们的游戏当中，镜子是怎样改变光的传播路线的？看老师画的光反射的路线图。解释光反射传播路线。

活动二：动手制作潜望镜

老师就利用镜子的这一性质做了一个宝贝。

1、出示潜望镜，这就是老师的法宝，知道它是什么吗？（潜望镜）。

2、出示潜望镜图片，我们利用潜望镜可以看到不易看到的东西，你们想不想知道潜望镜是怎样工作的？ 3、讲解潜望镜的工作原理。

4、出示讲解潜望镜制作方法，注意事项。

5、制作潜望镜，每个同学都要组装一下，认真观察潜望镜的结构。

6、使用自己制作的潜望镜做游戏：蹲桌下观察。

三、知识拓展，延伸目标

通过刚才的游戏和动手制作，我们是不是发现了镜子的很多奥秘啊。那镜子到底是如何成像，又有什么用途呢，我们来了解一下： 1、观看镜子成像及应用的视频。2、总结各种镜子的用途。

四、课堂练习（填空）

五、布置作业

留心观察，找一找，还有什么东西能像镜子一样反射光呢？

六、总结提升

板书设计

2.镜子

光拐弯

反射

镜子

关于本教案的常见问题

Q：2 镜子教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 镜子》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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