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课题: Unit 5 My clothes C Story time 教学目标: 1、能理解故事大意 2、能用纯正流利的语音语调朗读故事并表演出故事 3、通过故事学习知道要善于旧物利用核心问题:能够在真实的语言情境中熟练运用本课的

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课题: Unit 5 My clothes C Story time 教学目标: 1、能理解故事大意 2、能用纯正流利的语音语调朗读故事并表演出故事

3、通过故事学习知道要善于旧物利用

核心问题:能够在真实的语言情境中熟练运用本课的目标语句,并进行游戏和对话练习。

教学重点:能够用纯正流利的语音语调模仿朗读故事 教学难点:能够表演出故事 学习方法:任务型学习

教具准备:PPT课件、头饰。

教学过程

环节

教师学生活动

导

通过Free talk复习旧词

探

1. 观看视频回答问题

(1)What does Zoom want from his father? (2)Why does Zoom want an old T-shirt? (3)What does Zoom do to the T-shirt? (4)How does Zoom look?

2. 看图听音

3. 讲解帮助孩子理解故事

4. 进行重点句子操练

汇

1.全班听音模仿故事

2. 分角色模仿故事

3. 分角色朗读故事

用

1. 小组角色扮演练习故事

2. 展示并评价

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