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Lesson 1 教学目标:1.能听说读写单词weigh, grow, cry, smile。2.理解并熟练掌握句型I’m 160cm tall. 正确使用I was…和I will…句型。教学重难点:本课单词和重点句子。教学准备:单词卡片 课件教学过程一.热身复习1. 师生问候。2. 抢读单词
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- 2018-04-18 07:59:00
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Lesson 1公开课教案
未知
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关键词:Lesson 1公开课教案
正文
Lesson 1
教学目标:
1.能听说读写单词weigh, grow, cry, smile。
2.理解并熟练掌握句型I’m 160cm tall. 正确使用I was…和I will…句型。
教学重难点:
本课单词和重点句子。
教学准备:
单词卡片 课件
教学过程
一.热身复习
1. 师生问候。
2. 抢读单词卡片。
3. 复习学过的单词。
二.新课呈现
出示课件,播放体检图片,用英语介绍学生的身高、体重。
三.新课教学
a.
Try to use 1. 出示一学生量身高体重时的情境。
2. 教学单词weigh, 句型I weigh ____ kg. I’m ______ cm tall.
3. 教师找优等生做示范说出自己的身高和体重,
然后学生互相自我介绍。
4. 出示小苗成长的图片,
教学grow。
5. 分别出示小孩哭、笑的图片,教学单词cry 和
smile。
6. 学生间互相发口令做哭脸、笑脸巩固所学单词。
b.
Learn to say 1.教师出示自己不同时期的照片,用课文中的语言介绍照片上的自己。
2.播放课文flash, 整体感知课文内容。
3.再次播放录音,学生跟读并理解课文内容。
4.根据课文回答问题:(1)How old was I in Picture1? How tall was I ?
How weigh?
( 2 ) How tall was I in picture 2? How old was I?
How weigh?
四.巩固延伸
小组内以接龙的方式读课文,教师指正,点拨。巩固和延伸
小组间展示自己所带的照片,
运用所学语言向同学介绍自己的成长过程。
板书设计:
Unit 1
My story Lesson 1
weigh
grow
cry
smile I’m 160cm tall.
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关于本教案的常见问题
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