资料摘要
一般将来时教学目标:1、通过本节课的学习使同学们了解一般将来时。能简单说一些一般将来时的句子。2、通过look and learn 的学习,掌握本单元的重点词汇。教学重点:词汇:storybook, buy, story, dictionary,newspaper,magazine. 句型:I’m
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- 2018-04-16 08:19:00
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- 学校:新绛县横桥乡狄庄学校
Revision 2教案板书设计
未知
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关键词:Revision 2教案板书设计
正文
一般将来时
教学目标:
1、通过本节课的学习使同学们了解一般将来时。能简单说一些一般将来时的句子。
2、通过look and learn 的学习,掌握本单元的重点词汇。
教学重点:
词汇:storybook, buy, story,
dictionary,newspaper,magazine
.
句型:I’m going to read a story every day.
教学难点:学习核心句型I’m
going to read a story every day. 教学准备:多媒体课件
教学过程:
一、导入
1、通过一张PPT图片,随意和学生聊天引出本节课重点。
2、拿出一些儿童故事书和绘本,向学生介绍,以此引入生词和新句型的学习。
3、通过图片学习storybook, storybooks,buy, 游戏教学(抻皮筋,大小声)
4、教学动词短语buy a story 引出一般将来时句I am going to buy a storybook.
5、讲解一般将来时的概念,构成及翻译。
6、继续学习接下来的单词dictionary ,newspaper, magazine, story.(游戏教学,下蹲,捉尾巴)每个单词都做一个一般将来时,用来熟练这个句型。
二、巩固练习
1、单词比快熟练单词。
2、通过做题来熟练一般将来时句型。
三、总结
1、总结新学单词。
2、总结新学句型。
四、作业
1、单词熟读和拼写
2、做5个一般将来时的句子。
文档信息
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关于本教案的常见问题
Q:Revision 2教案板书设计是什么类型的资料?
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