资料摘要

一般将来时教学目标:1、通过本节课的学习使同学们了解一般将来时。能简单说一些一般将来时的句子。2、通过look and learn 的学习,掌握本单元的重点词汇。教学重点:词汇:storybook, buy, story, dictionary,newspaper,magazine. 句型:I’m

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:Revision 2
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
182
下载次数
0
更新时间
2018-04-16 08:19:00
来源学校
学校:新绛县横桥乡狄庄学校

Revision 2教案板书设计

未知
2018-04-16 08:19:00
182
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:2
第 1 页,共 1 页

Revision 2教案板书设计

未知

摘要:暂无摘要

关键词:Revision 2教案板书设计

正文

一般将来时

教学目标:

1、通过本节课的学习使同学们了解一般将来时。能简单说一些一般将来时的句子。

2、通过look and learn 的学习,掌握本单元的重点词汇。

教学重点:

词汇:storybook, buy, story,

dictionary,newspaper,magazine

.

句型:I’m going to read a story every day.

教学难点:学习核心句型I’m

going to read a story every day. 教学准备:多媒体课件

教学过程:

一、导入

1、通过一张PPT图片,随意和学生聊天引出本节课重点。

2、拿出一些儿童故事书和绘本,向学生介绍,以此引入生词和新句型的学习。

3、通过图片学习storybook, storybooks,buy, 游戏教学(抻皮筋,大小声)

4、教学动词短语buy a story 引出一般将来时句I am going to buy a storybook.

5、讲解一般将来时的概念,构成及翻译。

6、继续学习接下来的单词dictionary ,newspaper, magazine, story.(游戏教学,下蹲,捉尾巴)每个单词都做一个一般将来时,用来熟练这个句型。

二、巩固练习

1、单词比快熟练单词。

2、通过做题来熟练一般将来时句型。

三、总结

1、总结新学单词。

2、总结新学句型。

四、作业

1、单词熟读和拼写

2、做5个一般将来时的句子。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-16 08:19:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 182
  • 积分: 2
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_36435

来自:学校:新绛县横桥乡狄庄学校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:Revision 2教案板书设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《Revision 2》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。