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Unit 3 Again, Please! 教学目标:知识与能力目标:能运用简易地图的指示寻找方向;在日常生活中注意观察,并用简单的英语对话。过程与方法目标:创建轻松愉悦课堂,努力让学生在说的前提下记忆知识。情感态度与价值观目标:培养学生在日常生活中准确问路指路。教学重点与难点:1. 能运用简易地图

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Lesson 3 Coat and Scarf教案公开课一等奖

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Lesson 3 Coat and Scarf教案公开课一等奖

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Unit 3 Again, Please! 教学目标:

知识与能力目标:能运用简易地图的指示寻找方向;在日常生活中注意观察,并用简单的英语对话。

过程与方法目标:创建轻松愉悦课堂,努力让学生在说的前提下记忆知识。

情感态度与价值观目标:培养学生在日常生活中准确问路指路。

教学重点与难点:

1. 能运用简易地图的指示寻找方向。2. 学生能听懂、会说本单元要求的句子。

教学过程:

1.

Play a game : Listen and do it. Review turn left, turn right, go street 2.

Play a game: Read and guess where it is? We can read a book there.

We can see animals there.

3.

Put the signs in the classroom and make a city in the classroom. It includes school, zoo, restaurant, park, library, shoe shop, bicycle shop, tea shop. 4.

Listen and find the answer the questions: Where is Danny going?

How can Danny get to the library? Can you show the way? Is it far from here? 5.

Look at our classroom. It’s a city now. I’m lost. I want to go to the library. Who can help me? 6.

Students make new dialogues in pairs. Show their dialogues.

7.

Students' book page 47 No. 2 and page 48 No. 4.

Check the answers. 板书设计:

Again, Please!

A: Excuse me !

I’m lost. Where is the

?

B: Go straight and turn

at the traffic lights. A: Is it far from here? B: No, it’s near here.

A: Thanks! B: You’re welcome.

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关于本教案的常见问题

Q:Lesson 3 Coat and Scarf教案公开课一等奖是什么类型的资料?

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Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《Lesson 3 Coat and Scarf》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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