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小数除法整理和复习设计者:金口河区鲤鱼浩小学赵文丽教学内容:教材P42及练习十。教学目标:知识与技能:整理和复习小数除法的有关知识,熟练掌握小数除法的计算方法,进一步理解循环小数、有限小数和无限小数等概念。过程与方法:进一步培养学生归纳总结,主动建构知识的能力。情感、态度与价值观:培养学生自我总结、

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学校:乐山市金口河区和平彝族乡鲤鱼浩小学

整理和复习第一课时评课稿

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整理和复习第一课时评课稿

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关键词:整理和复习第一课时评课稿

正文

小数除法

整理和复习

设计者:金口河区鲤鱼浩小学赵文丽

教学内容:教材P42及练习十。

教学目标:

知识与技能:整理和复习小数除法的有关知识,熟练掌握小数除法的计算方法,进一步理解循环小数、有限小数和无限小数等概念。

过程与方法:进一步培养学生归纳总结,主动建构知识的能力。

情感、态度与价值观:培养学生自我总结、反思,自主学习的习惯。

教学重点:巩固小数除法的计算及循环小数的概念。

教学难点:培养学生归纳总结,主动建构知识的能力。

教学准备:多媒体。

教学过程

一、谈话引入,整理回顾

师:本单元我们主要学习了有关小数除法的知识,今天这节课我们通过具体的练习,一起来整理和复习一下有关小数除法的知识。一、知识整理基本算理及算法除数是整数的小数除法除到被除数的末尾有余数整数部分不够商1小数除法基本算理及算法一个数除以小数被除数的小数位数比除数少商的近似数循环小数用计算器探索规律解决问题用“四舍五入”法取商的近似值认识循环小数、有限小数和无限小数

二、基础练习请你填一填。精确到十分位精确到百分位精确到千分位0.44570.40.450.44613.398313.413.4013.39812.996513.013.0012.997

二、基础练习请你填一填。商保留整数商保留一位小数商保留两位小数24.48÷2710.9200÷3076.76.670.9131.23÷1721.81.84

二、基础练习你会比较这些数的大小吗?试试看!0.5 >0.499 0.47 >0.47 ····1.34 >1.343 0.73 <0.734 ···

3、一条高速路长336km。一辆客车3.5小时行完全程,一辆货车4.2小时行完全程。客车的速度比货车的速度快多少?

生列式解答

4、田爷爷的报摊昨天收入230元。昨天卖出85份周报,

﹙

﹚份晚报。课件出示。

三、拓展练习

1、一种瓶装橙子粉,每冲一杯需要16g橙子粉和9g方糖。冲完这瓶橙籽粉,大约需要多少克方糖?

2、科学家研究表明,10000m²的森林在生长季节每周可吸收6.3吨二氧化碳。城北的森林公园。有50000m²森林,今年8月份这片森林一共吸了多少二氧化碳?

中国银行外汇牌价(单位:元)

课件出示:

2012年8月28日

1美元兑换人民币

6.34 1港元兑换人民币

0.82 1日元兑换人民币

0.08 1欧元兑换人民币

7.96

在这一天里:(1)一个玩具标价2.8美元,相当于多少人民币?学生解答。

(2)100元人民币可以兑换多少美元?(结果保留两位小数)

你还能提出什么数学问题?

3、小华在计算3.69除以一个数时,由于商的小数点向右多点了一位,结果得24.6。这道式题的除数是多少?

四、布置作业

作业:第43页练习十,第5题、第6题。

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