21 威尼斯小艇ppt配套的板书设计及意图是什么类型的资料？

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21　威尼斯小艇ppt配套的板书设计及意图｜教案在线预览

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关键词：21　威尼斯小艇ppt配套的板书设计及意图

正文

21.威尼斯小艇

【教学目标】

⒈在阅读中，认识本课生字9个。尝试理解“举世闻名”、“操纵自如”、“簇拥”等词语的意思；积累带有“安静”意思的词语。

⒉能正确、流利地朗读课文，并能结合课文有关内容理解“小艇成了重要的交通工具，相当于街头的汽车”一句。

⒊了解威尼斯是世界闻名的水上城市，小艇是威尼斯重要的交通工具。

【教学重难点】

1.尝试用各种方法理解词语。

⒉了解小艇的样子和它在威尼斯水城中的作用。

【教学过程】

一、激趣导入：

1、板书课题：威尼斯。指导书写“威”。

2、播放简介威尼斯的视频，生交流

3、师总结，并出示：威尼斯是举世闻名的水上城市。小艇成了重要的交通工具，相当于街头的汽车。

理解“举”和“举世闻名”的意思。指名读词语，齐读。

4、生读句子，齐读

5、补全课题，齐读课题。

二、初读课文，整体感知：

1、校对小节号。

2、出示自读要求：

（1）读准字音，读通句子；

（2）边读边思：课文围绕小艇写了哪些内容呢？

3、生交流，师随机板书。

（2、3）样子

（4）船夫的驾驶技术

（5、6）作用

三、研读课文，体验感悟：

㈠学习第二、三小节：

过渡：我们先来看看威尼斯小艇到底是什么样子呢？自己去读读2、3小节，边读边用直线划出描写威尼斯小艇样子的句子。

随机：

⒈

威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木船。

（1）出示独木船图

（2）抽生读句子，齐读。

2、船头和船艄向上翘起，像新月的样子。

（1）图片出示：船头和船艄，简介船艄，提示“艄”的部首

（2）（出示月亮图），解释新月的意思

（3）生读句子，齐读

3、行动起来，轻快，灵活，仿佛一条蛇。

感受小艇的轻快和灵活。生读句子，齐读。

师总结三句比喻句的运用之妙

4、图片出示：皮垫子。提醒“垫”字的书写。

5、想象说话：坐在这软软的皮垫子上，可以干什么？

生交流。

师总结。

6、用一个词来说说威尼斯小艇的样子，生交流，师总结板书：奇特

7、齐读2、3小节

（二）学习第四小节：

1、出示第四节，让学生初步感知船夫的驾驶技术好。

2、理解词语：操纵自如

3、找找从哪里看出船夫的驾驶技术好。

生交流，随机板书：极快、拥挤、极险极窄

4、师生合作读第四节，感受课文总分的写作结构。

5、齐读第四节。

（三）学习第五、六小节：

1、自读五、六小节，找找都是些什么人乘坐小艇去干什么?边找边完成表格。（出示表格）。

2、自由读，交流。

3、师总结：人们的工作、学习、生活、娱乐都离不开小艇。

4、出示句子“过了一会儿……沉沉地入睡了”说说你感受到什么？这段话和威尼斯小艇有关系吗? 5、生交流。

理解“沉寂”和“静寂”

6、理解威尼斯变得静寂的原因

7、生读句子，齐读。

四、总结。

【板书设计】

极快

外形奇特

21 威尼斯小艇

船夫驾驶技术好

操纵自如

：

拥挤

作用大

极险极窄

资料摘要

21　威尼斯小艇ppt配套的板书设计及意图