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《接力跑》班级:高一上课教师:梁修堂时间:教材教学目标接力跑认知目标:通过学习让80%的学生基本上知道下压式动作的要领;技能目标:通过学习提高学生的奔跑能力,使学生基本掌握下压式传接棒技术,体会慢跑中的传接棒技术;情感目标:接力游戏体会运动的快乐,培养集体荣誉感和团结协作精神,发扬体育道德。时间2
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- 2018-08-28 21:54:00
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- 学校:安徽省颍上第二中学
接力跑优秀导入
未知
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关键词:接力跑优秀导入
正文
《接力跑》
班级:高一
上课教师:梁修堂
时间:
教材
教
学
目
标
接力跑
认知目标:通过学习让80%的学生基本上知道下压式动作的要领;
技能目标:通过学习提高学生的奔跑能力,使学生基本掌握下压式传接棒技术,体会慢跑中的传接棒技术;
情感目标:接力游戏体会运动的快乐,培养集体荣誉感和团结协作精神,发扬体育道德。
时间
2 至
3分钟
10至15分钟
学生活动
练习次数
教学教师活动
教学内容
过程
课前准备
准备场地、器材,告知学生上课地点。
1、
集合地点观察学生并检查学生服装;
2、
接受体育委员汇报;
3、
向学生问好;
4、
宣布上课内容和要求;
5、
安排见习生。
教师讲明教学内容,要求指导学生进行活动。
内容:慢跑2圈,游戏“穿越火线”;
要求:全班分为2大组,每组拿一根接力棒,穿越所有障碍后把棒传给下一个队员,先完成的一组获胜;
规则:1、游戏中接力棒不能掉落;2、第一障碍必须双脚跳过;3、第二障碍必须从中穿越;4、最后绕过木桩,返回后将棒交给下一个队员,下一个队员才能起跑。
一、讲解下压式交接棒;1、讲解示范接棒人手型;2、示范下压式交接棒。
要领:接棒人手臂向后伸出,手腕内旋,掌心向上,虎口向下,传棒人将棒的前部分由上向下传到接棒人手中。
二、下压式交接棒练习;1、讲解示范交接棒;2、原地做常
规
1、体育委员清点人数并向
老师汇报;
2、向老师问好;3、认真听讲;4、见习生按要求执行。
1—2组
准
备
部
分
准
备
活
动
1、认真听讲,服从指挥;
2、遵守游戏规则,积极参与游戏。
20至22分钟
基
本
部
分
一、讲解下压式交接棒;
二、请同学示范;三、组织进行练习;
四、指导。
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2—3组
进行交接交接棒练习,教师巡回指导;棒练习。
3、分为四大组进行交接棒练习。
三、接力游戏。
方法:将学生分为四大组,位于球场四边,第一组和第三组排头一个听哨声持棒起跑交下一组排头过后,到本组最后一个等待,依次循环进行。
。
。
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球场
。
。
。
。
1、认真思考,仔细观看示范;2、听从指挥,认真练习;3、积极参与。
3 至
5分钟
结
束
部
分
1、
整队集合;
2、
组织学生进行放松;“幸福拍拍手”
3、
小结本堂课情况;
4、
布置收回器材;
5、
宣布下课。
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1、学生积极进行放松;2、学生认真听讲;3、值日生按要求收回器材;4、同老师再见。
场地
篮球场2块
器材
栏架4个、木桩2个、接力棒2根、电脑一台
文档信息
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-08-28 21:54:00
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