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湖南省宁乡县第一高级中学体育与健康课时教案教学内容教学目标传切配合教学时数1 一、初步掌握篮球传切配合的动作方法、动作流程、战术要求。二、全面提高学生身体素质,促进身体协调发展。三、培养学生正确学习态度,培养集体主义精神。重点 了解战术要点难点课的部分完成战术的目的并灵活运用教学内容一、常规:1、

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“二攻一”“一防二”名师教学视频(文字实录)

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“二攻一”“一防二”名师教学视频(文字实录)

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正文

湖南省宁乡县第一高级中学体育与健康课时教案

教学内容

教学

目标

传切配合

教学

时数

1 一、初步掌握篮球传切配合的动作方法、动作流程、战术要求。

二、全面提高学生身体素质,促进身体协调发展。

三、培养学生正确学习态度,培养集体主义精神。

重点

了解战术要点

难点

课的

部分

完成战术的目的并灵活运用

教学内容

一、常规:

1、体育委员整队集合,报告人数。

2、检查服装。

3、宣布本课内容任务。

4、安排见习生。

二、慢跑练习。

三、球性练习。

1、指尖拨球。

2、单手持球肩绕环。

3、双手持球体转。

4、双手持球腰绕环。

5、腹向地上放球,背向将球拿起来。

四、传球游戏

方法:半场内,分成两组(穿战术背心),通过移动在本组进行传球并大声报数,满30次获胜,敌方进行抢断和拦截。禁止犯规和运球、走跑违例。

如图:

组织教学法

组织:

次密时数

度

间

4 ×

8 1

3

2

准

备

部

分

要求:快、静、齐。

组织:一路纵队绕篮球场跑。

要求:队伍整齐,精神饱满。

组织:一路纵队绕场跑成矩形

(慢跑过程中完成拿球)

教法:教师中间领操,喊口令,学生跟着练习。

要求:动作到位。

基

本

部

分

组织:全班分成四组,分别在两个半场进行练习。

教法:讲解方法以后,进行分组,听信号开始练习。

2

5

上课教师:兰洪兵

第

1 页

湖南省宁乡县第一高级中学体育与健康课时教案

课的

部分

教学内容

组织教学法

次密时数

度

间

1

1 2

2

3

1

1

1 10

10

2

5

1 基

本

部

分

五、传切配合的定义:

是进攻队员之间利用传球组织:两列体操队形。

和切入技术组成的简单配教法:

合。

1、教师讲述战术的定义。

六、练习

1)

2、教师讲述练习一的方法

3、学生分组进行练习。

2)

七、练习要求:

4、在练习的过程中对照练1)切入队员要根据情况掌习的要求及时停止练习进行握切入时机,果断、快速摆纠正。

脱对手切入篮下,并注意接5、练习时可能出现的错误

同伴的传球。2)传球队员A、无法摆脱,B、传球时机要利用瞄篮、突破运球、或不对,C、传球的位置不对。

假动作吸引,牵制对手,当

切入队员摆脱对手处于有

利位置时,应及时,准确地将球传给切入队员。

八、身体素质练习。

集体摸高10次/组*3组

九、作业:战术的运用时机

1)半场阵地戟,2)全场进攻快速进入前场,3)快攻的结束。

一、整队集合。

二、小结讲评。

三、放松——静力拉伸。

四、收拾器材。

结

束

部

分

组织:四列横队。

要求:放松充分,认真听讲评。

教法:教师示范,学生跟着练习。

4 上课教师:兰洪兵

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关于本教案的常见问题

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