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授课周次 10 周 授课对象 高一 1、通过教师对原地单手肩上投篮的讲解,全体学生了解单手肩上投篮的动作要领2、通过课堂练习,85%学生初步掌握单手肩上投篮技术3、结合课堂教学内容,培养学生自信、乐观的品质重点:正确的投篮准备姿势难点:投篮时身体各关节协调用力
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原地单手肩上投篮教案(名师)
未知
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关键词:原地单手肩上投篮教案(名师)
正文
授课周次 10 周 授课对象 高一 1、通过教师对原地单手肩上投篮的讲解,全体学生了解单手肩上投篮的动作要领
2、通过课堂练习,85%学生初步掌握单手肩上投篮技术
3、结合课堂教学内容,培养学生自信、乐观的品质
重点:正确的投篮准备姿势
难点:投篮时身体各关节协调用力的过程
分
教 学 内 容
量
一、密集队形集合
二、要求:
1、集合快、静、齐 2、教师声音洪亮
3、学生认真听讲
组
织
教
法
及
要
求
教学目标
教学重难点
时间过程
一、课堂常规
1、集合整队、师生问好
2、清点人数
二、宣布本课内容
开
2 1、学习篮球原地单手肩上投篮
始
分2、练习原地单手肩上投篮
部
钟
三、安排见习生
分
准备部分
8 一、热身活动
3、
慢跑热身
围绕篮球场慢跑2圈
二、球性练习
1、
单手体前向侧挥摆球
2、
单手体侧前后拉摆球
3、
双手抛接球
4、
双手向上抛球后击掌、转身
5、
原地持球队经头部、腰部绕环
6、
原地持球经胯下8字绕环
7、
行进间8字绕环
8、
原地左右手交替运球
2圈
1 遍
一、球性练习队形:
二、教学组织
1、
教师正面领做,口令指挥
2、
教师口令突出重点,注意细节
三、要求:
1、
教师动作规范、口令清晰
2、
学生注意力集中、听口令练习
基本部分
25 一、学习原地单手肩上投篮
1、用途:原地单手肩上投篮是比赛中运用比较广泛的一种投篮方法,在不同距离、不同角度均可运用。
2、动作方法
以右手投篮为例,右臂曲肘、手腕后屈,持球于肩上,左手扶球,对准球篮,上臂与地面平行,前臂与地面接近垂直,两腿微屈,右脚在前,重心落于两脚上。投篮时,蹬地、伸展躯干,同时抬肘伸臂,接近垂直时手腕前屈,手指拨球,球从食指和中指指端飞出。
3、动作要领:
①投篮时抬肘、伸臂、压腕、拨球。
②从蹬地开始发力,随之伸展躯干,全身动作协调连贯、用力一致。
三、练习
练习一:徒手模仿投篮动作
方法:成两列体操队形,根据教师口令“预备”、“投”作模仿投篮动作。
练习二:原地单手肩上持球练习
方法:每人一球置于地上,根据教师口令上步双手拾球,并成单手肩上持球姿势。
练习三:原地体会出球手法
方法:每人一球,根据教师口令作蹬、伸、屈、拨向上投篮动作。
练习四:两人对投练习
方法:两人一组,相距3米
练习五:正面近距离投篮练习
方法:成两路纵队,正对球篮,距篮2米,投空心篮,全班分四组在两个
练习六:45°投篮练习
一、放松练习
2、
头部放松
3、
肩部放松
4、
腰部放松
5、
四肢放松
二、总结评价
4、
教师点评(鼓励为主)
5、
布置课后任务
6、
安排学生对教学器材进行整理
2
2
2
2
2
2
1遍
一、队形
1、练习一、练习二、练习三:
2、练习四:
3、练习五、练习六
二、教法:
1、
教师进行标准完整的动作演示,学生观看
2、教师固定动作分步讲解
3、组织学生进行练习,体会动作
教师纠错并指导
三、单手肩上投篮易犯错误
(1)持球时肘关节外展,出球时成推球动作
(2)投篮手法错误
(3)投篮弧度低
四、要求
1.投篮练习要求
(1)蹬的、抬肘、压腕、拨球的动作连贯
(2)练习时精神要集中
(3)全身要协调用力
一、练习队形
二、教学组织
2、
教师领做、喊口令
三、要求
3、
教师动作规范、口令清晰
4、
学生充分放松
四、密集队形:
结束部分
5
针对本节课中出现的问题进行总结
见
习生安排
课
后自我分析
场1、篮球场
地2、篮球若干
与器材
文档信息
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关于本教案的常见问题
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