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广州市增城区第一中学篮球课教案高二级篮球人数:48人日期:第13课时任教:徐华贺1、复习篮球行进间双人传接球及接投篮的技术动作。课的2、体会行进间传接球及接球投篮技术在比赛中的运用,提高篮球运动的技术技能。目标3、培养学生团结协作的精神,感受相互合作的快乐,建立和谐的人际关系课的内容重点难点1、行进

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学校:广州市增城区第一中学

单个动作及组合动作教案3

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单个动作及组合动作教案3

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关键词:单个动作及组合动作教案3

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广州市增城区第一中学篮球课教案

高二级

篮球

人数:48人

日期:

第13课时

任教:徐华贺

1、

复习篮球行进间双人传接球及接投篮的技术动作。

课的2、

体会行进间传接球及接球投篮技术在比赛中的运用,提高篮球运动的技术技能。

目标

3、

培养学生团结协作的精神,感受相互合作的快乐,建立和谐的人际关系

课的内容

重点难点

1、

行进间双人传接球与投篮

2、

教学比赛

3、

体能练习

教学器材

篮球:1、篮球50个

2、篮球场:2个

重点:传球准确性、接球与投篮的结合技术。

难点:传球的时机,跑动中两人的位置,接球与上篮的结合。

过程

达成目标

1、集合迅速,队伍整齐

2、注意力集中,认真听讲。

3、充分做好准备活动,调整状态,为下一部分学习做好准备。

活动内容

1、

课堂常规

2、准备活动

1)、运球慢跑

2)、球操

3)、专门性练习

教师指导

1、

师生问好

2、

检查出勤,安排见习生;

3、

宣布本次课的目标、内容。

教师巡视,指导。

学生活动

1、

体委集合整队,检查人数

2、集体组织练习

组织与要求

组织:

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

○

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○

○

○

△

(图1)

组织:

四列横队

两路纵队

若干小组

要求:

1、快静齐,精神饱满

2、准备活动充分,自编徒手操新颖。

组织:如下图

时强间

度

导入热身

8分钟

小

1、

掌握行进间双人传接球与投篮技术,提高技术组合能力

学

习

与

体

验

2、

在比赛中1、

半场行进1、教师提出练习间传接球与投要求

篮练习

2、教师巡回指导

3、开展个别辅导

2、

半场行进4、组织小组展间传接球与投示、评价。

篮比赛

1、小组合作学习半场行进间传接球与投篮技术

2、半场行进间传接球与投篮比赛

3、展示评价

15分钟

要求:

1、

积极参与,认真思考,

互相交流,大胆探索,

2、

3、教师指导

4、注意安全

13

小/中

中

能有意识地运用行进间传接球上篮基本技术。

增强学生的合作意识。

3、发展速度与灵敏素质

5、教师指导

3、教学比赛

半场三对三

4、体能练习:折返跑

4、学生参与比1、组织:

分赛

钟

5、学生担任比

赛的裁判工作。

1、在比赛中有意识地运用传、接球与投篮的技术和组合动作。

2、教师到各个场地进行指导并解决比赛中出现的各种问题。

3、注意安全

/大

身心放松

1、做好放松一、调节放松:

1、

教师引导做活动,消除疲1、

调节呼吸

放松练习

劳,达到身心2、

太极放松

2、

教师小结,恢复目的。

并提出存在的问二、收拾器材、题及解决措施。

师生再见。

集中精神,注意调整呼吸,达到身心放松。

组织:如下图

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

要求:尽情投入,让身体和心灵得到充分的放松。

5分钟

小

平均心率预计:

130次/分

练习密度预计:

60%

课后反思

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关于本教案的常见问题

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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《单个动作及组合动作》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。