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第7周耐力跑教案年 级班 级内 容 主 题高一年级人 数组织形式男生、女生日 期周 次重 点跑:耐力跑难 点跑动步伐与呼吸节奏的协调配合跑速的控制执 教课 次1、了解耐力跑的健身作用,懂得呼吸节奏与跑速协调配合的关系学 习目 标2、基本掌握正确的呼吸方法和跑的节奏,控制跑
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- 2018-06-20 10:33:00
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3.中长距离跑ppt配套的教学设计及说课稿
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关键词:3.中长距离跑ppt配套的教学设计及说课稿
正文
第7周
耐力跑教案
年 级
班 级
内 容 主 题
高一年级
人 数
组织形式
男生、女生
日 期
周 次
重 点
跑:耐力跑
难 点
跑动步伐与呼吸节奏的协调配合
跑速的控制
执 教
课 次
1、了解耐力跑的健身作用,懂得呼吸节奏与跑速协调配合的关系
学 习
目 标
2、基本掌握正确的呼吸方法和跑的节奏,控制跑速,发展耐力素质
3、体验课堂学练乐趣,克服练习枯燥,畏惧等心理情绪
4、培养学生主动参与,团结协作精神和勇于克服困难的意志品质
课序
一
二
时间
容
运
动
负
荷
教
学
内
容
次数
时间
1’
4’
强度
教
与
学
的
活
动
组
织
与
队
形
课堂常规:
1、体育委员整队,报告人数
2、师生问好
4、宣布本次课的内5、安排见习生
1
4 * 8拍
注:◎教法
◇学法 ☆要求
◎:
1、检查学生课堂常规并问好
2、提出学习目标和学练要求
◇:
2、注意力集中
☆:
1、快、静、齐
2、精神饱满
◎:
◇:
集体练习,模拟练习
☆:
协调整齐
热身充分
◎:
1、讲解呼吸节奏与跑速协调配队形:
×××××××
×××××××
▲
队形:
×××××××
×××××××
▲
队形:
3’
3、课堂常规检查
1、向教师问好,明确学习目标
注:▲为教师,×为学生
热身运动:
1、热身跑
①头部运动
②扩胸运动
③体转运动
④踢腿运动
⑤腹背运动
⑥弓步运动
⑦膝关节运动
⑧踝关节运动
小
组织示范,口令清晰
10’
2、热身操
中
积极主动
跑:耐力跑
1、定时定距跑(300
三
四
米,第一圈60秒、第二圈65秒)
2、追逐跑(每组纵生在慢跑中最后学生加速从外侧超越跑至排头,循环练习。)
3、弯道走直道加速跑
结束部分:
1、整队
2、放松运动:
②腿部放松
3、评价小结
4、归还器材
5、师生再见
2
3
2
1
2’
4’
4’
1’
合的关系 2、组织学生尝试进行定时跑定距跑、追逐跑及弯道加速跑
整
4、指导学生测心率,及时点评,调整放松
1、认真听讲解,了解呼吸节奏与跑速协调配合的关系 2、控制跑动速度与呼吸节奏
3、分组练习
4、学生之间相互帮助,相互鼓励,合作完成任务
1、
积极参与
2、
吃苦耐劳
3、
思维活跃
◎:
1、教师带领学生一起进行放松2、对本节课学生表现进行评价◇:
1、积极配合
2、放松身心
3、仔细听讲
☆:
1、快、静、齐
2、充分放松
大
3、观察场上练习情况,及时调22’
队站立在跑道上,学大
☆:
分组绕操场跑
大
要求:
队形:
×××××××
×××××××
▲
5’
①调整呼吸
小
并总结
1、检查场地、器材,布置科学合理
场地器材
田径场
安
全
保
障
2、了解学生身体状况,安排好见习生
3、热身充分,注意安全
练
习
密
度
预 计
全
课
40%左右
内
容
主
题
大
25%左右
强
度
课后小结
文档信息
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- 上传时间: 2018-06-20 10:33:00
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