整理和复习ppt配套的教学设计方案｜教案在线预览

资料摘要

《简易方程整理与复习》一、教学目标: 1.知识目标：通过复习，使学生进一步加深对方程、方程的解、等式的性质以及解方程等概念的理解，能熟练、正确地解方程，掌握列方程解决简单问题的方法，进一步明确列方程和用算术方法解应用题的区别，能够熟练分析应用题中数量关系的特点，适当的选择解题方法。2.培养学生灵活运

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-04-25 08:25:00

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学校：道县青口中心小学

整理和复习ppt配套的教学设计方案

未知

2018-04-25 08:25:00

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关键词：整理和复习ppt配套的教学设计方案

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《简易方程整理与复习》

一、教学目标: 1.

知识目标：通过复习，使学生进一步加深对方程、方程的解、等式的性质以及解方程等概念的理解，能熟练、正确地解方程，掌握列方程解决简单问题的方法，进一步明确列方程和用算术方法解应用题的区别，能够熟练分析应用题中数量关系的特点，适当的选择解题方法。

培养学生灵活运用两种解题方法解应用题的能力。

培养总结、归纳的学习能力，养成善于思考总结的习惯

教学重点：回顾和整理解方程和用方程解决问题。

教学重难点：分析应用题中数量关系的特点，适当的选择解题方法。

二、回顾梳理

构建网络：

想一想，方程这一单元我们学习了哪些知识？根据学生的回忆板书复习内容。

简易方程：

（1）方程的含义

（2）等式的性质

（3）解方程

（4）等式和方程的关系

（5）列方程解简单的应用题

今天我们这节课就对单元的知识进行整理和复习。（板书课题）

三、复习方程：

1. 什么叫方程、等式的性质、方程的解和解方程（学生举例说明）

会用图表示等式和方程的关系。

2. 巩固练习。学生判断错误。

3. 解方程的原理是什么?要注意什么? 四、基础练习,排查漏洞：

1. 单项练习。通过填空，使方程的有关知识由易到难循序渐进。

2. 综合练习。

第一关：学生以竞赛形式抢答。

第二关：通过分组做题的形式培养学生灵活使用多种方法解决简单的实际问题。

第三关：学生读题后，找出题中数量间的等量关系，独立列方程解答。

3. 提高性练习。

4. 开放性练习。

通过知识应用能力拓展，培养学生总结、归纳的学习能力，提高学生对本单元所学知识的掌握水平，增强数学的应用意识。

五、小结：

通过今天的复习，你能灵活、适当的选择解答应用题的方法了吗?对本单元的学习做一个简单的回顾整理，形成基本的知识网络，整理学习思路，掌握简易方程的有关知识。为后面的学习打好基础。

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习ppt配套的教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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