整理和复习PPT及专用教学设计内容｜教案在线预览

资料摘要

迟营备课chiyingbeike@163.com 西华县迟营乡五年级数学学科导学案教材：人民教育出版社编号：5数 --034 课型：预展型课题：简易方程整理和复习（课本P83-85）主备课人：张大娜审核人：霍艳春作课人：参考小学组数：6组计划用时：80分钟实际用时：1、

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-24 10:39:00

来源学校

学校：西华县迟营乡闸口小学

整理和复习PPT及专用教学设计内容

未知

2018-04-24 10:39:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：整理和复习PPT及专用教学设计内容

正文

迟营备课

chiyingbeike@163.com 西华县迟营乡

五

年级

数学

学科导学案

教材：

人民教育出版社编号：5数 --034 课型：预展型

课题：简易方程整理和复习（课本P83-85）

主备课人：张大娜

审核人：霍艳春

作课人：

参考小学组数：6组

计划用时：80分钟

实际用时：

1、我会归纳、整理本单元的知识内容。

2、在学习过程中，学会学习，学会生活，亲身体验数学来源于生活，服学习务于生活。

目标

3、我要全力以赴挑战困难，享受学习的快乐。

解决实际问题，学以致用。

重点

难点

知识链接

解决实际问题，学以致用。

有关第五单元简易方程的内容。

学习过程

学习课本P83-85的内容。（温馨提示：认真看课本，你一定行）

学法指导

结合问题一、用字母表示数填空：

独学课本1、在数学中，我们一般用来表示数。

P83-85，2、在含有字母的式子里，字母中间的乘号可以记作“ ”

用红笔勾3、省略乘号时，数必须写在字母的。

画出疑惑省略乘号时，字母要按照写。

点；独立两个相同字母相乘时，可以写成这个字线的。

思考完成任何字母与1相乘时，还得。

学习任二、用字母表示公式：

务，并总1、用a表示长方形的长，b表示长方形的宽，C表示长方形的周长，S结规律方表示长方形的面积，则：

法。

长方形的周长公式为：

面积公式为：

2、用a表示正方形的边长，C表示正方形的周长，S表示正方形的面

积，则：

正方形的周长公式为：

面积公式为：

迟营乡中心校欢迎您指导课改工作！

迟营备课

chiyingbeike@163.com 三、用含字母的式子表示数量关系小练习：

（1）、C的3倍与A的和是（）。

（2）、三个连续自然数，中间的数是n，另外的两个数分别是（）和（）。

（4）、一本故事书有m页，小明已经读了7天，平均每天读n页，小明读了（）页。

四、方程的意义：

1、什么叫方程？

2、方程的条件有哪些？

3、什么叫方程的解？

4什么叫做解方程？

五、解方程的原理是什么？要注意什么？

六、解稍复杂的方程应该注意些什么：

（1）：能运算的要。

（2）：把和X在一起或较近的数看作一个。

七、用方程解决问题有哪些步骤：

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

（6）

完成课本P83整理和复习的1、2题。

针对独学中找出的疑惑点，课上进行对学、群学、小组讨论交流，答疑解惑。并展示提升。

达标

测评

作业布置：

完成P84练习十八第2题

我的收获

迟营乡中心校欢迎您指导课改工作！

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习PPT及专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

整理和复习PPT及专用教学设计内容