4.武术散手教案教学设计导入整理｜教案在线预览

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长拳一段（第一小节）备课教师王翱一、教学内容：1.复习上节课的教学内容。2.学习掌握长拳一段第一小节二、教学目标：1.复习上面所学内容，检查学生的课后作业并纠错，重点练习。2.通过学习让学生掌握长拳一段第一小节，1、起势；2、弓步冲拳；3、马步格挡；4、弓步劈掌；5、抱拳弹踢；6、双峰贯

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所属课文：4.武术散手

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2018-06-25 11:25:00

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学校：正宁县第三中学

4.武术散手教案教学设计导入整理

未知

2018-06-25 11:25:00

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关键词：4.武术散手教案教学设计导入整理

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长拳一段（第一小节）

备课教师王翱

一、教学内容：

复习上节课的教学内容。

学习掌握长拳一段第一小节

二、教学目标：

复习上面所学内容，检查学生的课后作业并纠错，重点练习。

通过学习让学生掌握长拳一段第一小节，1、起势；2、弓步冲拳；3、马步格挡；4、弓步劈掌；5、抱拳弹踢；6、双峰贯耳；7、虚步护身掌等全部动作。并对本小节出现的弓步、马步、弹踢、虚步等做重点联系。

通过学习提高学生对传统体育的认识为生身锻炼打好基础。

三、教学重点：

通过本节课的教学与训练，让学生掌握长拳一段（第一小节）的全部动作，并对动作有正确的认识，提高学习兴趣。

四、教学过程

（一）课前准备

1、值日班长整队查人数，报告人数。

2、教者整队查着装，查人数，安排见习生活动。

3、宣布本节课的教学内容，复习纠错上节课教学内容，学习长拳一段第一小节。

4、值日班长带队领作准备活动。

5、教者根据本节课教学内容作补充训练压腿。

（二）基本教学

1、复习上节课的教学内武术健身操《英雄少年》

教法：①、师生互作抱拳礼。

②、在教者的提示下婷口令作4×8拍。

③、在学生做练习的过程中发现错误动作，及时纠正，并作重复练习。

2、学习本节课的新内容《长拳一段》第一小节

教法：①、教者边做示范边讲解动作要领。学生整体观看、思考、

记忆。

②、教者领作分解动作、并作重点提示。

③、教者领作整体练习2—3遍。

④、重点训练虚步、马步、弹踢、弓步、劈掌动作。

⑤、学生同口令发声练习全部动作两遍，加深记忆，提高

兴趣。

（三）结束部分

1、教者领作放松活动

①、太极起势、左右野马分鬃。

②、四步放松步4×8拍。

2、整队总结本节课教学得失，要求学生课后作练习进行巩固。

3、下课，师生再见。

课后小结：

本节课学生学习认真，目标完成良好。但高三学生课后作业完成情况不佳，有情可原。

关于本教案的常见问题

Q：4.武术散手教案教学设计导入整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.武术散手》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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