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立定三级跳理论课教案单位:龙川县田家炳中学 任课教师:邓启文 日期:2018.5.4 授课年级高二授课(2)班水平水平五课时一课时教学内容 教学目标:立定三级跳1、通过本节课的学习,让学生初步掌握立定三级跳的基本技术,发展学生的下肢力量,协调性以及灵活性等身体素质。2、培养学生自组合
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- 2018-05-12 07:12:00
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2.挺身式跳远第一课时导学案
未知
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关键词:2.挺身式跳远第一课时导学案
正文
立定三级跳理论课教案
单位:龙川县田家炳中学 任课教师:邓启文 日期:2018.5.4 授课年级
高二
授课
(2)班
水平
水平五
课时
一课时
教学内容
教学
目标:
立定三级跳
1、通过本节课的学习,让学生初步掌握立定三级跳的基本技术,发展学生的下肢力量,协调性以及灵活性等身体素质。
2、培养学生自组合作探究的学习能力,提高学生顽强的意志和体育竞争的精神。
教学重点:立定三级跳基本理论知识
教学难点:立定三级跳运动过程
教学用具:多媒体、黑板、ppt课件
①讲解法:以幻灯片展示的内容并讲解相关内容,补充相关图片及
视频。
教学方法:
②展示法:展示图片与视频过程中,示范重点技术动作要领。
③小组讨论法:同学们相互观看及探讨视频当中的内容,阐述本组观点
教学过程
通过观看视频初步了解“立定跳”、“三级跳”、“跳高”等田径项导入新课
目,引导同学们学习“立定三级跳”动作。
①
立定三级跳技术动作要领总结为“一平、二跨、三跳”并进行
详细讲解。
②同学们结合“一平、二跨、三跳”技术要领,分别观看校内外满
分同学的立定三级跳视频,分组进行探讨。
讲授新课
③全体同学们闭上眼睛,一边聆听老师读立定三级跳理论知识,一边想象立定三级跳的动作要领及运动过程
课堂小结
课后练习
课后反思
一平 起跳角度平
立定三级跳 二跨 跨步
三跳 大幅度跳跃
PPt第16张内容所示
通过观看视频以及结合教师的动作展示,学生能较快理解立定三级跳的内容。教师的板书不够详细,学生理论知识较模糊。
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《2.挺身式跳远》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。