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接力跑名师教学设计1｜教案在线预览

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关键词：接力跑名师教学设计1

正文

教学内容：1、学习接力跑动作技术；

2、游戏（圆周接力）。

教学目标

运用灵活有趣的教学方法，调动学生积极参与到运动中。

1、运动参与

2、运动通过学习，使学生能较熟练掌握接力跑动作技术。

技能

3、身体通过学、练、比，学生承受适宜的运动负荷，促进身体健健康

康。

4、心理增强自信心，培养积极主动合作的心理品质。

健康

5、社会培养团结协作的精神和合作学习的能力。

适应

教学重点

教学难点

场地器材

教学程教师活动

序

学

生

活

动

时次强运动负荷

1、田径场；2、接力棒（6个）；3、（实心球6个）。

掌握传接棒的时机与配合

“上桃式”和“下压式”传接棒技术及其运用

间

1、教师提前到达上课地点，等候学一、课堂生，配合体育常规

2分钟

委员整队。

2、师生问好，宣布内容，思想动员安排见习。

1、学生绕操1、学生在教师的口令下行1、体育委员整队，并

向教师报告。

2、向老师问好。

3、明确内容，做好准备。

数

度

场慢跑一圈。

进。

2、徒手操

①扩胸运动

二、身体②体转运动

准备

8-10分钟

③腹背运动

④弓步压腿

××××××××

6-7××××××××

分△

钟

⑤活动腕、踝2、学生认真练习徒手操，关节

充分活动各关节。

3-4

中

小（4×8拍）⑤

队形：同图1

3、游戏

“往返接力3、学生认真听讲，明确游戏规则和方法。

跑”

①教师讲解4、学生在教师指导下积极参与游戏。

游戏规则，要队形：同图1

求。

游戏规则：

a、每人须绕过标志点。

b、跑到终点后，需同本组的下一位同学击掌。

②教师参与引导学生。

1、上挑式：（介绍）

2、下压式：三、接力接棒人手臂跑教学

向后伸，与躯10-12分干成50°钟

~60°角，掌

△△△△△△▏

▕

△△△△△△▏

▕

△△△△△△▏

▕

1、学生根据了解和掌握的知识讲解。

2、学生认真听教师的归纳和讲解。

8-95-8分次

钟

中

3、学生学习传接棒技术。

心向上，虎口

向后，拇指向4、学生自主合作练习。

内。传棒人将①分组在慢跑中交接棒练棒的前端由上向下押送到接棒人手中。①启发学生讲解接力跑的动作技术。

②教师归纳、讲解接力跑技术。

归纳提出接力跑三点要求：

a、密切合作，互相鼓励。

b、掌握时机。

c、努力认真跑完全程。

③教师指导学生传接棒技术。

习。

②在不同速度跑中交接棒练习。

④练习中，教师不断地进行过程性评价。

⑤教师鼓励练习好的小组。

1、教师讲解1、听讲解，了解规则，明游戏规则，提确要求。

出要求。

2、通过游戏巩固学生所四、接力学的动作技跑游戏

术。

分10-12分3、教师运用钟

钟

评价方法激

7-82-3

大

励语言，指导2、学生分组，以游戏竞争学生进行接力游戏比赛。

4、教师参与期中，师生同的方式进行接力跑练习。

乐。

五、整理1、拉伸放松。

1、通过牵拉肌群，韧带放1

放松

2分钟

1、教师小结本课。

2、布置课外体育作业。

六、评价

①计时定数2分钟

跳绳。

②跑楼梯。

3、收集、归还器材。

4、师生再见。

1、全课学习实际练习时间。

运动负2、全课练习密度。

荷额计

3、平均心率。

课后反思

2-3

小

2、拍打放松。

松。

2、自我拍打放松。

分钟

1、学生认真听教师小结。

2、知道课外体育作业的内分容要求，努力完成。

3、师生再见。

钟

小

资料摘要

接力跑名师教学设计1

接力跑名师教学设计1

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

接力跑PPT课件和PPT课件和公开课教案

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关于本教案的常见问题

Q：接力跑名师教学设计1是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？