20 *捕蛇者说课堂实录及点评｜教案在线预览

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辽中城镇一中责任在肩与爱同行早做人早立志早努力早成才知行善美励志笃学以博致雅：“八有效”文化课堂讲学案年级九年级课题课型自读课教具多媒体科目语文主备人金艳秋审核人佟春利总课时数66 讲学日期月日捕蛇者说课时2 教法小组讨论目标有效1、知识与技能：了解“说”的特点2、过程与方法：理解本文衬托、对比写法

资料类型：教学教案文档

所属课文：20 *捕蛇者说

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2019-05-24 14:53:00

来源学校

学校：辽中县城镇第一初级中学

20 *捕蛇者说课堂实录及点评

未知

2019-05-24 14:53:00

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关键词：20 *捕蛇者说课堂实录及点评

正文

辽中城镇一中

责任在肩

与爱同行

早做人

早立志

早努力

早成才

知行善美

励志笃学

以博致雅：“八有效”文化课堂讲学案

年

级

九年级

课

题

课

型

自读课

教

具

多媒体

科

目

语文

主备人

金艳秋

审核人

佟春利

总课时数

66 讲学日期

月

日

捕蛇者说

课

时

2 教法

小组讨论

目标有效

1、知识与技能：了解“说”的特点

2、过程与方法：理解本文衬托、对比写法

3、情感态度与价值观：认识柳宗元同情人民、痛恨苛敛的思想感情

积累词汇

运用对比的写法，以捕蛇之“利”反衬赋敛之毒

教

学

流

程

讲学重点

讲学难点

有效展示：

见幻灯片

有效导课：

有效合作：

谁能接着说出有关于“蛇”的成语？

研读课文

1.听视频课文朗读。要求：边听边把自己读音和停顿有误的地方做好标记。

2.自主读课文。学生放声读，要朗读顺畅，停顿正确。

3.小组读，适机点拨加点字的读音。

募有能捕之者。募（）几死者数矣。几（）曩与吾祖居者。曩（）

隳突乎南北。

隳( )

4.正确读出下列的句子。

永

之

人

争奔走

焉。而乡邻

之

生日

蹙

。

叫嚣乎

东

西，隳

突南北。

辽中城镇一中

责任在肩

与爱同行

早做人

早立志

早努力

早成才

知行善美

励志笃学

疏通文意

有效拓展

有效总结：

有效检测：

有效讲评：

1.全文可划分几部分？

（小组讨论）

2.自译课文：学习小组长合作对照注释串讲，其他人指出认为不妥之处，做好标记，并借助工具书讨论解决问题。（把争论点作为问题在班上交流）

3.对学生提出的质疑，教师引导共同讨论解决，形成一致认识。

4.指明分别展示各自的译文，师生共同矫正、评点。

5.共同译读全文。

说说下列句子中加点词的意思或用法。

1.于

余将告于

事者（） 2.其

当其租入（

）

积于今六十岁矣（）视其缶（）

吾祖死于是（）退而甘食其土之有（）

苛政猛于虎（

）专其利三世矣（）

3.若

貌若甚戚（

） 4.已

可以已大风

（

）

更若役（

）则久已病矣

（

）

5.悲

余悲之

（

） 6.毒

若毒之乎

（）

余闻而愈悲

（）孰知赋敛之毒……

（）

7.之

太医以王命聚之

（） 8.而

黑质而白章

（）

言之

（）而乡邻之生日蹙

（）

余悲之

（）然得而腊之以为饵

（）

君将哀而生之乎

（）则弛然而卧

（）

文中能统领第一段内容的一个词语是______，第二段作者引用孔子“苛政猛于虎也”的目的是要说明____________________。

师生总结

见幻灯片

总结各小组表现及得分情况

板书设计

教学反思

关于本教案的常见问题

Q：20 *捕蛇者说课堂实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《20 *捕蛇者说》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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