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Unit 6 How do you feel? B Let’s try Let’s talk Learning aims(学习目标) 1.能够听说认读单词:chase, mice, bad, hurt. 2. 能够听说读写句子:They’re afraid of him. The cat is an

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正文

Unit 6 How do you feel?

B Let’s try

Let’s talk

Learning aims(学习目标) 1.能够听说认读单词:chase, mice, bad, hurt.

2. 能够听说读写句子:They’re afraid of him.

The cat is angry with them. 并能用be afraid of, be angry with造句。

Important &difficult points(重难点) 掌握句型读懂对话。

Learning steps(学习步骤) Step1预习温故. 1. T: Let’s do a chant. Angry, angry, I am angry. Afraid, afraid, …

T: How does he/ she feel?

Ss: He/ She is sad/ …

T: Spell it.

Ss: S-A-D/ …

Step2. 新课内容展示Learn : be afraid of, be angry with 1. T: Who is he?

Ss: He is Black Cat detective.(黑猫警长)

T: Do you like this cartoon?

Can you tell us something about it?

Ss: …

2.引出并操练短语be afraid of, be angry with . 3. Listen to the tape of Let’s talk and answer the question.

4. Teach Let’s talk.

Step 3. 合作交流,师生共建

1.

Role play: Let’s talk.

2.

两人合作:Look at the pictures and make sentences: It makes me …

3.

Finish Let’s try.

Step 4. 达标检测

一.重新组合下列单词。

1. g-a-r-n-y

2. p-h-a-p-y

3. f-a-r-d-i

4. a-s-d

二.根据首字母提示完成句子。

1. Maybe our cat is chasing a m

now.

2. -- What’s w

?

-- Your father is ill. 3. How do you f

?

4. You should take a deep b

. 5. The cat is a

with them. 三.选一选,记一记。

(

)1. They’re afraid of him.

A. 他们喜欢他。

B. 他们害怕他。

(

)2. The cat is angry with him.

A. 猫很生他们的气。

B. 猫很高兴他们。

(

)3. Because the mice are bad.

A. 因为老鼠很坏。

B. 因为老鼠很好。

(

)4. They hurt people.

A. 他们追逐人们。

B.他们伤害人们。

(

)5. Sarah is worried.

A. 萨拉很高兴。

B. 萨拉很担心。

Step5.布置课后作业

熟读并抄写Let’s talk.

板书设计:

Unit 6 How do you feel? chase

mice

bad

hurt They’re afraid of him.

The cat is angry with them

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