Unit 9 I can fly教案2｜教案在线预览

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Book4 Lesson9 王宝莹子乡小学中心校李飞Book4 Lesson9 Teaching aims and demand 知识目标： 1、听懂，认读，会说单词walk, run, jump, fly, swim以及句子What can you do? 2、听懂，会说，认读并书写句子

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 9 I can fly

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2018-04-12 21:29:00

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学校：建昌县王宝营子乡兴盛永小学

Unit 9 I can fly教案2

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关键词：Unit 9 I can fly教案2

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Book4 Lesson9

王宝莹子乡小学中心校

李

飞

Book4 Lesson9

Teaching aims and demand 知识目标：

1、听懂，认读，会说单词walk, run, jump, fly, swim以及句子What can you do? 2、听懂，会说，认读并书写句子“What can you do? I can fly.”

能力目标：听懂，会说并能够表演本课的chant. 情感目标：鼓励学生努力学习，增长才干，人人有特长，争取做一个复合型的人才。 Important point: 学会三会单词和四会句子 Ⅲ

Difficult point: 1、单词walk, run, jump, fly, swim的正确发音

2、在四线格中正确书写“What can you do? I can fly.”

Ⅳ

Teaching methods：模仿法、情境教学法。

Ⅴ

Teaching tools: 录音机，卡片，图片或相关课件。

Ⅵ

Teaching procedures: 一、Warming up: 1.师生问候 2. Sing a song 二、Presentation and drills 1.用查数法导入lesson9，板书并领读课题。 2.教师热情地对同学们说：“I have many good friends. Do you want to know?”

3、

教师自问自答。

What can you do? I can swim and run.

4.复说can两三次，让学生听清楚can的发音，并能说出这个词。 5．层次操练can. 6.学生打开书，认真听录音三次，出示题板：

(1) What can you do? (2)Who are they in the picture? 7．读课文，圈出不会的单词或短语。 8．教师解答，同时教说单词“walk,jump, run ,swim, fly”

9.利用今天所学的单词和短语进行游戏（一名同学到前面做动作，其余的同学猜） 10．听音

11.教师领读等层次性操练课文。 12.回答题板上的两个问题。 13. Let is chant Run run

I can run. Jump jump I can jump. Swim swim I can swim. Fly fly I can fly. Walk walk I can walk. 14.范写“What can you do ?I can fly.”

15.填空（同做） What -you do? I can _ I can _ I can _

I can _ I can _ 16. What do you learn? 17. Homework (1)Try to remember the chant.

(2)鼓励学生努力学习，增长才干，人人有特长，争做一个复合型人才

18. Let is sing a song.

板书设计：

Unit 9 What can you do?

run I

can jump swim

fly walk

关于本教案的常见问题

Q：Unit 9 I can fly教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 9 I can fly》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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