资料摘要
《鸟鸣涧》教学设计王俊卜一、教学目标1、能正确、流利地朗读古诗,背诵古诗。2、了解诗人,理解诗词字义、诗中所讲述内容。3、感悟诗人所表达的情感。二、教学重难点背诵古诗,理解诗中所表述内容,体会诗人表达的主题思想。三、教学课时一课时四、教学准备多媒体课件五、教学过程(一)复习导入回顾上节课所学过的古诗
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2 鸟鸣涧ppt配套教案板书设计
未知
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关键词:2 鸟鸣涧ppt配套教案板书设计
正文
《鸟鸣涧》教学设计
王俊卜
一、教学目标
1、能正确、流利地朗读古诗,背诵古诗。
2、了解诗人,理解诗词字义、诗中所讲述内容。
3、感悟诗人所表达的情感。
二、教学重难点
背诵古诗,理解诗中所表述内容,体会诗人表达的主题思想。
三、教学课时
一课时
四、教学准备
多媒体课件
五、教学过程
(一)复习导入
回顾上节课所学过的古诗《七步诗》,请同学们,一起背诵一遍。上节课我们学习了曹植的《七步诗》,那今天这节课,我们将学习一首新的古诗,来自唐代诗人王维的一首诗《鸟鸣涧》。
板书:鸟鸣涧 王维
(二)初读古诗,整体感知
1、诗人简介
2、自由朗读古诗,注意读准字音。
3、字词释义
⑴鸟鸣涧:鸟儿在山涧中鸣叫。
⑵人闲:指没有人事活动相扰。闲:安静、悠闲,含有人声寂静的意思。桂花:此指木樨,有春花、秋花等不同品种,这里写的是春天开花的一种。
⑶春山:春日的山。亦指春日山中。空:空寂、空空荡荡。空虚。这时形容山中寂静,无声,好像空无所有。
⑷月出:月亮升起。惊:惊动,扰乱。山鸟:山中的鸟。
⑸时鸣:偶尔(时而)啼叫。时:时而,偶尔。
4、译文
人闲桂花落,夜静春山空。
译文:夜晚,人们都安静下来,只觉得桂花在春风中簌簌飘落,夜,静悄悄的。山中显得特别空寂。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
译文:月亮升起来了,惊醒了山里正在栖息的鸟,时而在山涧中鸣叫。
三、小结
此诗描绘山间春夜中幽静而美丽的景色,侧重于表现夜间春山的宁静幽美。全诗紧扣一“静”字着笔,极似一幅风景写生画。诗人用花落、月出、鸟鸣等活动着的景物,突出地显示了月夜春山的幽静,取得了以动衬静的艺术效果,生动地勾勒出一蝠“鸟鸣山更幽”的诗情画意图。全诗旨在写静,却以动景处理,这种反衬的手法极见诗人的禅心与禅趣。
四、板书设计
人闲---桂花落
静态描写
夜静---春山空 鸟鸣涧 空寂
幽静 月出---惊山鸟 以静衬动
时鸣---春涧中
文档信息
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