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有丝分裂、减数分裂和受精作用知识点复习宝鸡石油中学杜宏炜一、教学目标1. 细胞减数分裂、有丝分裂的过程联系与区别。2. 高等动物生命历程与细胞生命历程的联系。3. 细胞减数分裂、有丝分裂的图像识别及名称识别。4. 在减数分裂、有丝分裂中的可遗传变异的发生及成因分析。二、教学重难点:1. 细胞减数分裂

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有性生殖优秀获奖教案

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有丝分裂、减数分裂和受精作用知识点复习

宝鸡石油中学

杜宏炜

一、教学目标

1. 细胞减数分裂、有丝分裂的过程联系与区别。

2. 高等动物生命历程与细胞生命历程的联系。

3. 细胞减数分裂、有丝分裂的图像识别及名称识别。

4. 在减数分裂、有丝分裂中的可遗传变异的发生及成因分析。

二、教学重难点:

1. 细胞减数分裂、有丝分裂的过程联系与区别。

2. 高等动物生命历程与细胞生命历程的联系。

3. 细胞减数分裂、有丝分裂的图像识别及可遗传变异的发生与成因分析。

三、教学过程:

(一)

细胞生物的生命历程

1 2 3 4 a a’

b b’

c c’

d d’

练习内容:

1.下列细胞分裂时观察不到纺锤体的是

①细菌细胞

②根尖的分生区细胞

③蛙的红细胞

④蛙的次级精母细胞

A.①③

B.③④

C.②③

D.①④

2.A图表示某种哺乳动物细胞在正常培养时所测得的细胞中DNA含量与细胞数的变化。用某种化合物处理培养着的细胞,结果DNA含量与细胞数的变化如B图所示,该化合物所起的作用是 A.促进细胞分裂 B.抑制DNA的复制

C.抑制纺锤体的形成 D.促进DNA的高度螺旋化

3.下列与细胞分裂有关的叙述中,你认为正确的是

A.

B.植物细胞有丝分裂过程中形成赤道板

C.

D.

(二)染色体基本变化

1 2 3 4 a a’

b b’

c c’

d d’

练习内容:

1.处于有丝分裂过程中的动物细胞,细胞内的染色体数,染色单体数,DNA分子数的关系如柱状图所示,此时细胞内可能发生着

A.核膜解体

B.着丝点分裂

C.细胞膜向内凹陷

D.间期的开始

(三)减数分裂基本变化

项目

间期是否复制

着丝点变化

染色体数目变化

减数第一次分裂

复制

不分裂

2n→n(减半)

减数第二次分裂

没有间期

分裂

n→2n→n

2n→n

着丝点分裂,姐妹染色单体分离

无

核DNA数目变化

2n→4n→2n

染色体主要行为

①同源染色体联会;②四分体中非姐妹染色单体可发生交叉互换;③同源染色体分离,非同源染色体自由组合

有

同源染色体

(四)精子、卵细胞形成过程的区别

精子形成

不同点

相同点

场所

细胞质分裂方式

变形

结果

细胞质变化

细胞核变化

卵细胞形成

(五)DNA、染色体含量变化曲线图

染色体

行为

染色体

染色单体

间期

减I前期

减I中期

减I后期

减II前期

减II中期

减II后期

生殖细胞

DNA

课堂练习:

1.如图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化,根图分析可得( )

①a阶段为有丝分裂、b阶段为减数分裂 ②M点所示过程与细胞膜的流动性有关

③GH段和OP段细胞中含有的染色体数相等 ④MN段发生了核DNA含量的加倍

A.①②④ B.①②③ C.①③ D.①④

2、玉米花药培养的单倍体幼苗,经秋水仙素处理后形成二倍体植株,下图是该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图。下列叙述错误的是:

A.a-b过程中细胞内不会发生基因重组

B.c-d过程中细胞内发生了染色体数加倍

C.e-f段细胞内染色体组数目最多

D.f-g过程中同源染色体分离,染色体数减半

(六)细胞分裂异常

1.减数分裂与基因突变

在减数第一次分裂前的间期,DNA分子复制过程中,如复制出现差错,则会引起基因突变,此时可导致姐妹染色单体上含有等位基因,这种突变能通过配子传递给下一代

2.减数分裂与基因重组

(1)在减数第一次分裂后期,可因同源染色体分离,非同源染色体自由组合而出现基因重组

(2)在减数第一次分裂四分体时期,可因同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换而导致基因重组

题目1.基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离,而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析,正确的是(

)

①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离

③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离

④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

题目2.一对夫妇,丈夫色盲,他们有一个XXY的色盲孩子,孩子为“XXY色盲”的原因不可能是(

)

A.母亲是色盲基因的携带者,一个初级卵母细胞在分裂的过程中,性染色体移向一极

B.母亲是色盲基因的携带者,一个次级卵母细胞在分裂的过程中,性染色体移向一极

C.父亲的一个初级精母细胞在分裂的过程中,性染色体没有分开。

D.父亲的一个次级精母细胞在分裂的过程中,性染色体没有分开。

(七)细胞名称判定

课堂练习:

1. 下图是同一种二倍体动物体内有关细胞分裂的一组图像,下列叙述中正确的是

A.具有同源染色体的细胞只有②和③

B.动物睾丸中不可能同时出现以上细胞

C.③所示的细胞中不可能有基因重组

D.上述细胞中有8个染色单体的是①②③

(八)布置作业:预习基因分离定律部分(大册子)

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